Fábulosos FICHAS y EVALUACIÓN a todo color
a todo color para trabajar el texto "Sapo y sepo inseparables"

AUDIO LIBRO: https://www.youtube.com/watch?v=POZ2RLch-cE

✨️Pop Up del cuento "Sapo y Sepo, inseparables"🤩

¿Te interesa este recurso?🐸

Colegas! Este recurso fue realizado con mucho esfuerzo, puesto que las imágenes tuve que confeccionarlas a mano ya que no encontré en Internet las imágenes en blanco y negro.

Espero que te sirva y podamos, de esta forma, evaluar de distintas maneras a nuestrxs estudiantes 😍 poniendo énfasis en los diferentes estilos de aprendizajes de cada unx de ellxs.

Este material, va acompañado de una pauta de evaluación para cuando lxs estudiantes tengan listo su proyecto, puedan exponerlo y relatar las partes más importantes del cuento.

No te olvides de seguirme en Ig @la_yatichiri
GRACIAS!!

Hola profes! les dejo evaluación del libro "Sapo y Sepo inseparables" del autor Arnold Lobel. Cuenta con 5 ítems en donde podrás encontrar preguntas de desarrollo, selección múltiple, dibujar personajes, reconocimiento de la portada del libro, etc.

Espero les sirva!
saludos!

Evaluación del libro "Sapo y Sepo inseparables" del autor Arnold Lobel.

 - 20 preguntas de selección múltiple de información explícita e implícita.
-  1 pregunta donde deben  colorear/discriminar la información explícita presente en el texto. 
- Imágenes para ordenar la secuencia de acontecimientos.
- 2 preguntas de desarrollo (de reflexión y de opinión).
- 1 pregunta donde deben ilustrar. 
 

Lectura comprensiva del libro Sapo y Sepo un año entero, lectura domiciliaria del mes. 
Antes de desarrollar la evaluación se recomienda realizar con el grupo curso una clase para comentar el libro y completar una ficha sobre este.

(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.

Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción. 

(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.

Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción. 

(OA 3)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación.

Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: -extrayendo información explícita e implícita- reconstruyendo la secuencia de las acciones de la historia describiendo a los personajes- describiendo el ambiente en que ocurre la acción.  

 

Esta guía fue utilizada con un segundo básico para trabajar el ciclo de vida del sapo y de las aves. Se proponen distinta actividades para cada uno de los ciclos de vida y finalmente se comparan en cuanto a cambio de forma (metamorfosis).
Además, se incluye una ruleta del ciclo de vida del sapo.
¡Espero que les sirva!

Te invito a descargar esta comprensión de lectura sobre el cuento adpatado "La princesa y el sapo".  La historia es más atingente a los tiempos de hoy. Los estudiantes deben leer y luego contestar las preguntas de alternativa, de secuencia y abierta.