Identificar las características del suelo, con el propósito de 

comprender la importancia del suelo, sus propiedades y su 

influencia en la vida de las plantas y la naturaleza, 

fortaleciendo el conocimiento sobre el entorno natural. 

TAMBIÉN PUEDE ESTAR INTEGRADA CON ESPAÑOL/LENGUA CASTELLANA
Utilizar el diccionario, con el propósito de fomentar el 

desarrollo de habilidades de búsqueda, comprensión y 

ampliación del vocabulario, fortaleciendo las habilidades de 

comprensión lectora. 

Es una lectura que puede ser tanto guiada, como para evaluar. Ayuda también a ahorrar tiempo.

Ciencias naturales 6° básico
Guía de trabajo: Tipos de suelos
(OA17) Investigar experimentalmente la formación del suelo, sus propiedades (como color, textura y capacidad de retención de agua) y la importancia de protegerlo de la contaminación, comunicando sus resultado

Ciencias naturales 6° básico
Guía de trabajo: Tipos de suelos en Chile
(OA17) Investigar experimentalmente la formación del suelo, sus propiedades (como color, textura y capacidad de retención de agua) y la importancia de protegerlo de la contaminación, comunicando sus resultado

El objetivo de este recurso es un apoyo visual para el desarrollo de los siguientes temas.
Atmosfera. Capas. Capa de ozono. Radiación solar. Hidrosfera. Agua. Geosfera. Suelo. Horizontes. Factores limitantes. 

La presente clase contiene información guía para complementar el tema del suelo y sus tipos. Te puede ayudar para recordar conceptos básicos y profundizar en el tema con ejemplos de la vida cotidiana. Espero te sirva para tu práctica docente.

hoja de trabajo en el cuaderno donde se van describiendo los horizontes del suelo en ciencias naturales sexto basico. a traves del powerpoint se va completando con el nombre y las características de cada capa del suelo

Clase de ciencias de la naturaleza sobre el suelo. Qué es, composición , los tipos de suelo, qué es la erosión y sus tipos. Además incluye un vídeo para reflexionar.

El material es editable y pueden modificarlo a su gusto.
 
El recurso lo dejo en dos modalidades pptx y el enlace a canva (plantilla que debes pedirme en los comentarios o por mensaje directo después de que concretes la descarga)

Material de lectura
"El suelo". 6° básico. 
Ciencias 
Unidad 1: Los seres vivos y el suelo en que habitan. 

OBJETIVOS: 

OA 17: Investigar experimentalmente la formación del suelo, sus propiedades (como color, textura y capacidad de retención de agua) y la importancia de protegerlo de la contaminación, comunicando sus resultados. 

OA 18: Explicar las consecuencias de la erosión sobre la superficie de la Tierra, identificando los agentes que la provocan, como el viento, el agua y las actividades humanas.

Este recurso ha sido creado para apoyar la enseñanza de Ciencias Naturales en 6° básico, en el marco de la unidad “Los seres vivos y el suelo que habitan”. El PowerPoint organiza los contenidos de forma clara y progresiva, comenzando con el estudio de las capas internas de la Tierra, seguido por la atmósfera y sus distintas capas, la hidrosfera y su relevancia, y finalizando con la litosfera, sus horizontes y la reflexión sobre el cuidado del suelo frente a la erosión y sus posibles formas de mitigación.

El material incluye objetivos de aprendizaje y actividades específicas para cada clase, lo que permite al docente planificar y ejecutar su trabajo de manera estructurada y alineada con el currículo. Está pensado para fomentar la comprensión de conceptos clave, desarrollar habilidades científicas y promover una actitud crítica y responsable frente al medioambiente.

Puede ser adaptado libremente según las características y necesidades del curso. ¡Espero que sea una herramienta útil en tu labor educativa!

Esta presentación permite apoyar la temática de erosión de los suelos, a través de la presentación de actividades. También se adjuntan vídeos que permiten fundamentar la temática y dar pie a discusiones con los estudiantes. Se puede adaptar para diferentes niveles educativos.