Hola a todos!!!!
Les comparto este cuadernillo para trabajar la grafía en los y las estudiantes a través de la grafomotricidad fina.

Uso ideal para la enseñanza de la escritura o refuerzo de la misma.

Espero les sea de mucha ayuda.
Lee-Educa

DONDE ESTAN LAS MEDIAS? Es un juego que estimula la memoria y la atencion de nuestros estudiantes. 
Ademas, como en todo juego reglado, trabajamos la tolerancia a la espera y a la frustracion.
Se puede imprimir y termolaminar o plastificar y tener listo para usar en momentos libres o de dispersion, ya que al ser tarjetas no ocupan mucho espacio entre nuestros materiales. 
Espero les guste y lo puedan usar con sus alumnos o acompañados!
Saludos! :)

Objetivo: aplicar reglas de ortografía  en textos literarios 
Contenido: 

Material muy completo, recomendado para ver ortografía
Objetivo: conocer reglas ortográficas para escribir textos narrativos
Contenido:

Hola Profes.

Soy la Profe Kency y quiero compartirles una flashcard para reforzar la Regla de los Signos con sus estudiantes. 

La pueden utilizar como material de apoyo para explicar el tema o como material de estudio.

Saludos.

Profe Kency

Comparto guía complementaria para reforzar ortografía reglada y trabajar diferenciación de Ahí, Ay, Hay.
Para 3° y 4° básico. 
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Hace unos años hice estos marcadores de libro que hoy comparto con ustedes. ¡Me han servido mucho! Los he regalado a mis estudiantes de primero básico que han aprendido a leer, como premio y/o despedida de fin de año. 

Sólo hay que imprimirlos a color y termolaminarlos. Si los imprimes en una hoja normal, te recomiendo pegarlos antes sobre una cartulina.

La lectura óptima es aquella destreza que es ejecutada con altos niveles de precisión, velocidad, fluidez y entonación. La fluidez lectora y velocidad lectora pueden mejorar notoriamente con la práctica reglada tanto en niños como en adultos. Lograda la automaticidad en la decodificación, mejora en forma importante y significativa la comprensión de lectura de los estudiantes. En efecto, la lectura eficaz es aquella competencia que ocupa poco tiempo en ejecutarse, no obstante presenta altas tasas de comprensión. Sin embargo para llegar a elevados estándares lectores se necesitan eficientes metodologías y adecuados materiales instruccionales.

Juego ¿Cómo se escribe?
Este juego tiene objetivo trabajar la ortografía reglada tanto en grupos pequeños como en el aula.
Instrucciones: Se escoge a un o una estudiante, quien tendrá que ponerse un cintillo de actor. Éste recibirá una tarjeta y tendrá que leer e interpretar lo que este dice, ejemplo:
¡Ay! me asustaste. (el o la alumna debe utilizar expresividad y movimientos para demostrar que ha sentido lo leído).
Mientras que el resto de los y las estudiantes tendrán que buscar entre sus opciones (tarjetas de ay, hay y ahí), cual es la expresión escrita que corresponde, levantandola para mostrarla al resto del curso.

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Presentación en ppt. unidad "Vida saludable", en donde se presentan los alimentos  según su clasificación en: reguladores, estructurales y energéticos. Presenta ejemplos de casos de aplicación para trabajar en pizarra, imágenes y definición de cada clasificación. Incluye  instrucciones de trabajo de lo visto en clases ( clasificación de alimentos)