Guía para trabajar en clases sobre los sustantivos, incluye sustantivos comunes y sustantivos propios.
Consiste en breves descripciones sobre los sustantivos con sus respectivos ejemplos y dos actividades, cabe destacar que se diferencian los sustantivos propios con un color y los sustantivos comunes con otro.

En esta guía de trabajo los estudiantes pueden trabajar la clase  de sustantivos , teniendo que subrayar en el texto y asignar un sustantivo propio para ese sustantivo común. 
Tienen que  explicar por qué el nombre del autor se escribe con mayúscula. 

Esta guía de ejercitación cuenta con actividades para reconocer y diferenciar entre sustantivos propios y comunes, dando énfasis en el uso de mayúsculas para la escritura de Sustantivo Propios.
- 2 páginas con actividades.

Guía lista para imprimir, en formato PDF.

Guía similar: Sustantivo propios y comunes 

Actividad interactiva realizada en PowerPoint.
La cual puedes editar.
Para la asignatura de lenguaje.
Los mas pequeños deben clasificar las palabras en Sustantivo común o propio.
Esta actividad va ayudar a los niños a reconocer los sustantivos.
En forma de juego es mas fácil aprender.
Recurso creado por mi y solo esta disponible en Profe Social

Queridos profesores, les dejo un pdf con una pequeña explicación de lo que es la gramática. Las clases se enfocan en lo que es el sustantivo, su clasificación (Propio y común) y la subclasificación del sustantivo común que sería: Simple/ compuesto, concreto/abstracto, primitivo/derivado y  colectivos/individuales. 

El pdf trae para diversos ejercicios, las definiciones de cada uno de los tipos de sustantivos y actividades para realizar con todo el curso e individualemente. 

Espero que les sirva. 
Cariños 

En esta guía se trabaja el sustantivo y sus clasificaciones (común y propio).  
Los estudiantes reconocen los sustantivos, luego tienen que  clasificar y finalmente terminan con un juego de bachillerato. 

Puedes trabajar la guía de manera online o imprimirla y entregarla de manera física a los estudiantes. 

Prueba asignatura lenguaje 2° básico
- Comprensión lectora
- Sustantivo común
- Sustantivo propio
- Sinónimos
(OA1) 
Leer textos significativos que incluyan palabras con hiatos y diptongos, con grupos consonánticos y con combinación ce-ci, que-qui, ge-gi, gue-gui, güe-güi.
(OA3) 
Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimiento, visualizar lo que describe el texto, hacer preguntas mientras se lee.
(OA5) 
Demostrar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita, reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia

(OA21)
 Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, usando de manera apropiada: combinaciones ce-ci, que-qui, ge-gi, gue-gui, güe-güi; r-rr-nr; mayúsculas al iniciar una oración y al escribir sustantivos propios; punto al finalizar una oración; signos de interrogación y exclamación al inicio y final de preguntas y exclamaciones. 

En este ticket de salida, los estudiantes clasifican los sustantivos según su tipo ya sea si son común o propio y los escriben en la tabla. 
Este ticket está diseñado para segundo básico, aunque puedes usarlo con estudiantes de primero básico. 
Si requieres el documento en Word para editarlo, me lo pides.

Este documento presenta la diferencia entre sustantivos propios y comunes, además de diversos ejemplos y ejercicios de clasificación.
Cuenta con un link para una actividad interactiva de refuerzo.
Pensado en segundo básico.
Totalemente editable.

Este material está pensado en segundo básico, con el uso de rieles caligráficos cielo, pasto tierra y contiene:

1- Definición de sustantivos propios y comunes.

2- Sustantivos Comunes
-Definición
-Dibuja, lee y escribe sustantivos comunes.
- Dibuja, lee y escribe oraciones de sustantivos comunes.
-Une sustantivos comunes.

3- Sustantivos Propios
-Definición. 
-Pinta, lee y escribe sustantivos propios. 
-Pinta lee y escribe oraciones de sustantivos propios. 
-Escribe sustantivos propios. 
-Une Sust. Propios y Comunes