Metas imprimibles, plastificables y personalizables Metas imprimibles, plastificables y personalizables Metas imprimibles, plastificables y personalizables Metas imprimibles, plastificables y personalizables Metas imprimibles, plastificables y personalizables
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 5 - 9 años
Info. del archivo pdf, 11 páginas, 4,1 MB
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Estimada Profe comunidad: Junto con saludar, me gustaría compartir con ustedes este pequeño set de metas personalizables. Lo pueden plastificar e ir escribiendo sus metas en tres aspectos:
Metas personales.
Metas de convivencia.
Metas académicas para sus cursos o niveles.
Espero que les agrade.
Guía última clase
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 6 - 10 años
Info. del archivo pdf, 1 páginas, 58,4 KB
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Guía para trabajar con estudiantes durante la última clase del año escolar. 

Se recomienda trabajarla al finalizar el día, a modo de cierre general. También recomiendo entregarle la recopilación a su futuro profesor, para saber qué esperan del año que viene.

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Lista y planificador de metas
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 10 - 18 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 857 KB
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Para lograr tus metas debes definir un plan… nuestra propuesta es:

Escoge 5 metas por cada área y de esas cinco selecciona solo una en la cual vas a trabajar.

Ten presente que la meta debe ser:

-Especifica

-Medible

-Alcanzable

-Relevante

-Tiempo (límite de tiempo)

Una vez la tengas lista, procede a realizar un plan para cumplirla, especificando a detalle como la vas a hacer realidad.


Lista y planificador.jpg


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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 8 - 18 años
Info. del archivo 0:32 mp4, 6,84 MB
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Presentación para guiar la reflexión sobre metas con los estudiantes, y tener una conversación grupal. El material es adaptable a las caracteristicas del curso y las edades de los estudiantes, siendo posible realizar la conversación en grupos pequeños, como reflexión individual y posteriormente compartir las respuestas, etc. 
La presentación esta en inglés y español.

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Planificación de una meta Planificación de una meta
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 10 - 18 años
Info. del archivo pdf, 4 páginas, 6,06 MB
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Guía para trabajar la planificación de las metas con los estudiantes, siendo necesario que identifiquen los pasos y posibles dificultades que se pueden presentar en el proceso de lograr su meta. Dependiendo de las características del curso y estudiantes, se puede realizar de maner individual o grupal. La actividad esta en inglés y español. 

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Ficha metas personales Ficha metas personales Ficha metas personales
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 8 - 18 años
Info. del archivo pdf, 6 páginas, 249 KB
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Ficha para trabajar la conciencia personal sobre metas y objetivos a y trabajar en un periodo de tiempo escolar. 
Puedes usarla, antes de una unidad de aprendizaje, antes del ciclo escolar, antes del semestre, etc.!!! 
*Es hermosita!

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La balanza de las metas La balanza de las metas La balanza de las metas La balanza de las metas
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 1,53 MB
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Estimados colegas,

Este recurso es una presentación de Power Point que puede guiarlos a realizar una actividad con sus estudiantes adolescentes, con el objetivo de establecerse metas y qué esfuerzos debo realizar para llegar a esas metas, la presentación contiene la figura gráfica de una balanza que invita a los estudiantes a completar con sus propias ideas.

Espero les sea útil.

Noemiss.
Economía de fichas- metas grupales Economía de fichas- metas grupales Economía de fichas- metas grupales Economía de fichas- metas grupales
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 4 - 14 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 12 MB
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La Economía de fichas es una técnica que fomenta el refuerzo positivo de secuencias de conductas. Permite reducir también la frecuencia e intensidad de las conductas inadecuadas y potenciar el interés en las tareas escolares.

Con este recurso como docente a lo largo del desarrollo de clases por medio de la meta establecida va premiando esfuerzos, actitudes y participación grupal para completar el paisaje. 

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Cuadernillo: Estableciendo mis metas Cuadernillo: Estableciendo mis metas
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 9 - 18 años
Info. del archivo pdf, 5 páginas, 813 KB
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Cuadernillo que tiene como objetivo apoyar al estudiante en la definición de sus metas a corto, mediano y largo plazo. Asimismo, a través de las actividades permite al profesor poder trabajar de manera sencilla el establecimiento de diferentes metas principalmente académicas.  Definitivamente, cuando un estudiante tiene definido sus metas puede motivarse y describir el camino adecuado para lograr todo lo planteado. 
Mi sueño es...
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Calificación 5.0 de 5 (1 reseña)
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Tipo de recurso Desarrollo socioemocional
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo jpg, 21,7 KB
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Para los estudiantes es importante tener metas y propósitos en la vida. A partir de esto y basado en la fortaleza del carácter “Tengo propósito” se creó esta actividad donde los estudiantes debían escribir su sueño en un papel lustre y pegarlo en un cohete. 

El cohete representa el medio por el cual lo conseguirán. Ellos reflexionaron que deben trabajar duro, ser perseverantes y trabajar constantemente por lo que quieren lograr. 
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