¡Celebremos junt@s el Día del alumno! Los mejores recursos aquí 👈 

El objetivo de las letras móviles, es formar palabras con las consonantes que los estudiantes descubren a medida que avanza primero básico, junto a esto, también pueden ser utilizadas en el característico deslizógrafo propuesto por dicho método.

Letras del alfabeto móviles, para ser trabajadas en la asignatura de lenguaje, cuenta con el tipo de letra imprenta minúscula propuesto por el Método Matte, se encuentran ordenadas por lecciones y en el caso de las vocales y vocales con tilde corresponden a color rojo.

Letras móviles! ✔

Uno de mis recursos favoritos para desarrollar conocimiento del alfabeto, discriminación de grafemas, reconocimiento de letras, entre otros. Con este material los estudiantes pueden armar palabras a partir de un dibujo, ordenar letras según sus características, armar sus nombres, y muchas actividades más! 

Te recomiendo plastificar este material y guardar en una bolsita. Puedes imprimirlo en hojas de colores.  

Pronto compartiré algunos videos e imágenes con más ideas para usar tus letras móviles. 

⚠ Recuerda no editar ni alterar el contenido de esta actividad. 
⚠ Cualquier interesado debe descargar su propia copia.

Tipografía: My classroom corner

El objetivo de este material es que el alumno reconozca las letras del abecedario para así mismo aprender a formar palabras relacionando vocales y consonantes a través del juego, ayudándole a desarrollar el hábito por la lectura.

Es material para poder imprimir y luego plastificar, con el fin de poder usarlo como libro (anillado) en el cual se va moviendo para formar palabras según las que estén trabajando.  

Les comparto un material muy útil para trabajar en los inicios de primero básico.
Recomiendo realizar esta ficha al terminar de ver las vocales.
Previo al trabajo en guía de trabajo, recomiendo trabajar con letras móviles. Nombrando objetos y pidiéndole a los alumnos que reconozcan las vocales que incluye cada palabra.

Las letras móviles son un recurso ideal para trabajar con los niños en sus comienzos en la lectoescritura, a que permite a través de letras recortables, el armado de sílabas y palabras, reconocimiento de letras y diferenciación entre vocales y consonantes.

Este PPT está pensado para estudiantes de primer y segundo año básico. 
El objetivo de la clase es leer y escribir palabras con letras estudiadas.
La idea es que en el desarrollo de la clase, formen equipos de trabajo y a cada equipo le entreguen láminas para que puedan escribir en pizarras blancas, de tizas y que formen palabras con letras móviles. 

Esta actividad está pensada para trabajar  de una manera más lúdica con los estudiantes que están aprendiendo el proceso de la lectura y la escritura. 
El o la docente debe  presentar  un set de láminas en donde aparecen distintas imágenes con las letras a enseñar para que los estudiantes puedan leer la palabra. Luego, con letras móviles,  magnéticas o escritas en los colgadores de la ropa tienen que construir la palabra, para ello van reconociendo los sonidos que la componen. Finalmente, escriben la palabra.  

Se sugiere plastificar el recurso para poder usarlo con frecuencia.  

Puedes pedirme la plantilla en Word para editarla.

Es un material elaborado para niños con dificultades específicas de la escritura.
Objetivo: ejercitar específicamente: 
-Omisión e inversión de sílabas complejas
-Sustituciones visuales
-Sustituciones fonológicas de los fonemas (v/b/f/ñ/j)
-Reglas de conversión grafema fonema contextuales (Ga/gi/güi/güe) (ca/co/cu/ce/ci)
-Letra ligada
-Espaciado
-Proporción y tamaño de las letras
-Inclinación
-Alineación
Creatividad-producción escrita
Se sugiera complementar las fichas de trabajo con letras móviles.

Letra T en sus cuatro escrituras.
Reconocer la letra t.
Sonido inicial consonánticos.
Sonido de las silabas.
Escritura de silabas .
Completar según la silaba que corresponda.
lectura de palabras.
Letras moviles.