AGILIDAD MENTAL AGILIDAD MENTAL
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pptx, 5 páginas, 384 KB
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JUEGO DESTINADO A LOS ESTUDIANTES PARA QUE SEAN CAPACES DE DESARROLLAR Y POTENCIAR HABILIDADES Y DESTREZAS.
ACTIVIDAD IDEAL PARA EL INICIO DE LAS CLASES EN MI CASO PARTICULAR LO REALIZO EN LAS CLASES DE MATEMÁTICAS. 
Acertijos Acertijos Acertijos Acertijos
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 12 - 18 años
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Actividad diseñada para hacer pensar a los estudiantes, sobre diferentes situaciones en las que ellos deberán tener una adecuada comprensión lectora y lograr llegar a la respuesta de cada problema. 
esta actividad se puede realizar en cualquier asignatura donde quieras motivar a tus estudiantes al inicio de la clase. 

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Razonamiento matemático: Idea de conjunto. Razonamiento matemático: Idea de conjunto. Razonamiento matemático: Idea de conjunto.
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 6 - 8 años
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Presentación de Power Point con una clase básica de la idea de Conjunto para niños de primaria.
Esta presentación, además contiene 3 actividades para que los alumnos refuercen sus conocimientos sobre el tema.

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Razonamiento Abstracto Razonamiento Abstracto Razonamiento Abstracto Razonamiento Abstracto Razonamiento Abstracto
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 18 años
Info. del archivo pptx, 20 páginas, 2,63 MB
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Actividad dirigida a fortalecer el razonamiento abstracto e inductivo en los estudiantes a través de matrices o patones. En la actividad se encuentran las instrucciones de manera clara y los objetivos a lograr. 
Esta dinámica se puede realizar en grupo o con estudiantes de manera individual, servirá para trabajar funciones ejecutivas y cognitivas en niños y adultos
Tarjetas razonamiento lógico: ¿Dónde comprarías…? Tarjetas razonamiento lógico: ¿Dónde comprarías…? Tarjetas razonamiento lógico: ¿Dónde comprarías…? Tarjetas razonamiento lógico: ¿Dónde comprarías…? Tarjetas razonamiento lógico: ¿Dónde comprarías…?
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 7 años
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Trabajar el razonamiento lógico y la estimulación cognitiva en el aula, no tiene que ser molesto y mucho menos complejo. En realidad por medio de diversos juegos y actividades divertidas es posible ayudar a nuestros pequeños a ejercitar estos aspectos. Recordamos que el razonamiento lógico es la capacidad de pensar, procesar y usar información para adquirir conocimientos y entender el mundo. Por eso, es tan importante trabajarlo tanto en el aula como en casa

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Razonamiento lógico Razonamiento lógico Razonamiento lógico Razonamiento lógico Razonamiento lógico
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 7 - 12 años
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Encuentras diferentes actividades para desarrollar el razonamiento lógico, memoria, atención, discriminación visual ,etc. Se pueden ocupar todas las diapos d euna vez o ocuparlas de manera aislada para pausas activas. 
Razonamiento lógico: Empareja y relaciona, Razonamiento lógico: Empareja y relaciona,
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 7 años
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Trabajar el razonamiento lógico y la estimulación cognitiva en el aula, no tiene que ser molesto y mucho menos complejo. En realidad por medio de diversos juegos y actividades divertidas es posible ayudar a nuestros pequeños a ejercitar estos aspectos.

La tarea que les propongo a continuación es ideal para estimular el razonamiento lógico, ya que el alumno debe  encontrar la lógica y saber qué imágenes guardan una relación.

Recordamos que el razonamiento lógico es la capacidad de pensar, procesar y usar información para adquirir conocimientos y entender el mundo. Por eso, es tan importante trabajarlo tanto en el aula como en casa.

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Tarjetas para trabajar el razonamiento lógico con niños. Tarjetas para trabajar el razonamiento lógico con niños. Tarjetas para trabajar el razonamiento lógico con niños. Tarjetas para trabajar el razonamiento lógico con niños.
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 5 - 7 años
Info. del archivo pdf, 9 páginas, 23,2 MB
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El razonamiento lógico es la capacidad de pensar, procesar y usar información para adquirir conocimientos, entender el mundo y tomar decisiones adecuadas. Un niño puede ir formando su razonamiento lógico a través del aprendizaje. Dentro de este aprendizaje, el niño debe saber identificar que es lo que está mal y lo que está bien.

Las siguientes tarjetas están pensadas para trabajar con niños y evaluar su capacidad de razonamiento acerca de hechos correctos e incorrectos. No solo deben indicar si la acción del dibujo está bien o mal, además deben argumentar su respuesta.

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LOS REFERENTES - RV LOS REFERENTES - RV LOS REFERENTES - RV LOS REFERENTES - RV
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 7 - 11 años
Info. del archivo pptx, 9 páginas, 1,11 MB
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Este material es para niños, trata sobre el tema de referentes del curso de razonamiento verbal, este tema lo trabajé con mis alumnos de 4 to de primaria, estas diapositivas son para explicarlas en clase de manera super practica y dinámica con ejemplos que los niños podrán entender fácilmente.

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Descripciones Descripciones
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pdf, 3 páginas, 239 KB
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Esta actividad consiste en leer las oraciones y marcar las correctas tomando en cuenta la descripción de la imagen. Se puede usar en clases virtuales (compartiendo pantalla) o se imprime y se usa como ficha.
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