📖 ¡Recursos para celebrar el Día de los Trabajadores! 👩‍🏫 👨‍🔧 

 El objetivo de trabajar el concepto del voto con niños de 3 años es fomentar su participación activa en decisiones grupales, desarrollar su capacidad para expresar preferencias, y enseñarles valores como el respeto por las opiniones de los demás y la importancia de la igualdad en la toma de decisiones. Además, esta actividad contribuye a fortalecer habilidades sociales como la espera de turnos y la cooperación, promoviendo un entendimiento básico de cómo se pueden resolver situaciones en grupo de manera democrática. 

Rosco Ciudadano tipo pasa palabra. 
Enfocado en educación ciudadana como actividad de retroalimentación, probado en niveles medios (1ro a 4to) 
Llegar y aplicar bastante recomendado para actividades con décimas u otros. 

Esta presentación aborda ampliamente que es la nacionalidad y como se obtiene. Pero en énfasis se pone en los derechos humanos y en los derechos civiles de los ciudadanos.
Por lo general no agrego actividades a mis PPT, por lo que pueden añadirle o modificar la presentación.

Educación ciudadana
 Unidad 2: Medios de comunicación masivos, ciudadanía responsable y ética para una sociedad democrática
OBJETIVO DE LA CLASE:

Guía sobre la democracia en Atenas. Los y las estudiantes descubren, a través de la fuente disponible en la guía, las limitaciones de la democracia en Atenas, estableciendo que esta forma de gobierno es una construcción social que se ha perfeccionado con el pasar de los años. 

Se recomienda trabajar en grupos distintos, con la guía de revolución francesa, para obtener perspectivas diferentes.

Guía con las nociones de nacionalidad, ciudadanía y sufragio. Esta guía está según las disposiciones legales de la Constitución Política de Chile y actualizada a las reformas constitucionales de 2005 en la materia de ciudadanía. Es una guía teórica práctica, la cual apunta al que estudiante a través de lectura comprensiva y análitica pueda responder la guía.

Es una evaluación que aborda los ejes de nacionalidad, ciudadanía y participación ciudadana. La evaluación se centra en 3 item uno que es selección múltiple con su respectiva pauta de corrección, el segundo es un mini ensayo que se dan 7 temas, en el cual los estudiantes eligen uno y desarrollan toda su argumentación y el último es de comprensión lectora que evalua preguntas de información explícita, ímplicita y valoración.

Objetivo: Caracterizar la ciudadanía romana de la democracia ateniense destacando aspectos centrales.

Descubre la exclusiva y poderosa institución de la ciudadanía ateniense, piedra angular de la democracia en la Antigua Grecia. Aprende quiénes eran considerados ciudadanos, los derechos y responsabilidades que tenían, y cómo participaban activamente en la vida política y social de Atenas. Explora el papel crucial de la ciudadanía en la toma de decisiones y en la construcción de una comunidad cívica vibrante. Esta clase es ideal para quienes desean entender el significado y la importancia de la ciudadanía en una sociedad democrática. 

Guía que consiste en evaluar el sistema democrático a partir de su historia, comparativamente con el sistema republicano. El objetivo inicial es evaluar si efectivamente, vivimos en democracia a partir de una fuente audiovisual.

* Se recomienda acompañar la guía con el video de Why Maps en yuotube, titulado ''why democracy''