Recursos especiales de Pascua 🐰 

Disco en ppt. sobre tiempo atmosférico, ideal para trabajar en ciencias. segundo año básico. Contiene 2 páginas para armar el disco y girarlo, para marcar como está el día: nublado, soleado, parcialmente nublado, nevado, lluvioso, tormentoso.
Para armar el disco debe tener un chinche y lápices para colorear

Recurso ideal para trabajar el valor de la amistad, este material permite que el estudiante reconozca que significa este valor de forma textual, después mediante la observación del cortometraje se le invita a el estudiante a realizar una reflexión y a comentar que tal le pareció, finalmente a escribir la enseñanza o el aprendizaje apropiado del mismo.  

Les comparto el Power Point que utilicé para enseñar a mis alumnos el tiempo atmosférico. Se enseña lo que es, la función que cumple un meteorólogo y los símbolos que se utilizan: soleado, parcialmente nublado, chubascos, etc. 

Holaa,  cómo están??
Les dejo esta guía del tiempo atmosférico que hice para segundo básico. 
Deben dibujar los símbolos atmosféricos (despejado, parcialmente nublado, viento, tormenta, etc).
Ojalá les sirva !!!!!

Materia: Ingles
Tema: Toys.
Este recurso contiene 16 tarjetas con el nombre de algunos juguetes en ingles, (imagen y nombre) ademas hay un pequeño ejercicio donde se muestra parcialmente la imagen de un juguete y se debe  elegir el nombre correcto. 

Evaluación de matemáticas, que considera los O.A: 
Nº 6.Componer y descomponer números del 0 a 20 de manera aditiva, en forma concreta, pictórica y simbólica.

Nº 8. Determinar las unidades y decenas en números del 0 al 20, agrupando de a 10, de manera concreta, pictórica y simbólica (trabajado parcialmente).

 

Como sabes, el discurso expositivo tiene la intención comunicativa de informar, es decir, su principal objetivo es transmitir e intercambiar conocimientos. Lo que predomina en el discurso expositivo es la información acerca de una diversidad de temas, hechos, personas, situaciones, etc., que se explican o se exponen a fin de que un receptor comprenda los contenidos hasta entonces desconocidos total o parcialmente por él. En ese sentido, se dice que hay un predominio de la función referencial del lenguaje, pues al hacer uso de este tipo de discurso hacemos referencia situaciones, temáticas, personas, o hechos determinados. El discurso expositivo se desenvuelve a través de distintas formas o modos de expresión que se conocen como formas básicas del discurso expositivo.

Esta evaluación está diseñada para estudiantes de 1° Medio (NM1) y tiene como propósito medir la comprensión y aplicación del cálculo de volumen de cuerpos geométricos, con énfasis en el cono, y su uso en problemas prácticos.

Incluye soluciones:
El material contiene respuestas detalladas que incluyen: