Actividad para alumnos de Primer grado de primaria / básica, en la que deberán reconocer el nombre de cada dibujo entre tres distractores.
Fomenta el desarrollo de la lectoescritura en los más pequeños.

Hola! Les dejo esta guía muy sencilla que busca trabajar las restas con canje, en ella hay algunos distractores para que los niños y niñas no mecanicen la estrategia de esta operatoria. Espero les guste!

En la presente actividad se pretende que los estudiantes encuentren la palabra que se encuentra bien escrita dentro de una gama de distractores.
Se trabaja la conciencia fonológica, permitiendo al estudiante ser consciente de los grafemas que componen la palabra.
Se trabajan con palabras utilizando las consonantes L,M y P

Modelos de Evaluación para el área de Lengua. Pensada para alumnos de primer grado de Educación Primaria

INDICADORES DE LOGRO:

*Reconocer y completar palabras con vocales. Leer globalmente palabras. Copiar la fecha. Reconocer palabras entre distractores.

:*Reconoce y completa palabras con vocales.

* Lee globalmente palabras 

* Escribe sin ayuda palabras conocidas (vocabulario).

*Diferencia palabras cortas de palabras largas.

El objetivo de esta actividad es el reconocimiento de las vocales, en este caso de la vocal I.
Deberán reconocer entre los distractores, cuál de estos objetos contiene la vocal requerida por la profesora.

Ficha de actividad para alumnos de Primaria / básica. Para el área de Ciencias Naturales. En dicha actividad deberán identificar entre los distractores, todo lo que esté vivo. Es una linda tarea para reforzar el tema.

Actividad para el área de Ciencias Naturales o Conocimiento del ambiente para alumnos que se encuentren en primer ciclo de la educación básica / primaria, en la que deberán diferenciar entre distractores maquinas de herramientas.

 Actividad para el área de Lengua para alumnos que se encuentren en primer ciclo de la educación básica / primaria, en la que deberán completar la frase con el adjetivo adecuado, identificando entre distractores.

 12 tarjetas con imágenes ocultas y 12 imágenes correspondientes a las tarjetas anteriores. Cada imagen oculta lleva 3 palabras como opciones (2 distractores y 1 correcta). Palabras bisílabas directas.

¡¡HOLA COMUNIDAD!!
Este material está diseñado para evaluar de forma diferente la lectura domiciliaria de nuestros y nuestras estudiantes. Se les presentan distractores para que solo seleccionen las imágenes correctas. Compartiré la pauta de evaluación en otra publicación ¡GRATIS! Espero les guste y sirva mi recurso.