El domino de palabras, es un recurso para que los estudiantes adquieran vocabulario, apropien la escritura de algunas palabras y  aprendan jugando, con material manipulativo. Se puede plastificar y trabajar por grupos. 
 Espero les sirva.

Con esta guía de trabajo, los alumnos podrán conocer qué son las palabras homófonas y homógrafas, cuales son sus diferencias y reconocer palabras que cumplan estas características. El objetivo principal es aumentar el vocabulario en nuestros niños!!
También podrán crear oraciones y ejercitar de diversas maneras descubriendo nuevas palabras. 

Esta guía me sirvió muchísimo para aumentar el vocabulario!!
Tiene como objetivo trabajar con los prefijos y sufijos. Los niños descubren que estos afijos permiten crear nuestras palabras y van descubriendo el significado de estas a través del conocimiento de las definiciones de ciertos prefijos y sufijos. Encontrarás una lista de los prefijos y sufijos más comunes y variados ejercicios para poner en práctica lo aprendido. 

Puedes complementar esta guía con el siguiente recurso: 
https://profe.social/posts/1112-raices-y-afijos

Esta guía tiene diversos ejercicios que tienen como principal objetivo desarrollar y aumentar vocabulario!!
Encontrarás más de 5 actividades para trabajar el vocabulario: sinónimos, antónimos, prefijos, sufijos, campo semántico, entre otros. También hay comprensiones de lectura para aplicar vocabulario por contexto. 

Esta ficha, busca que los estudiantes puedan enriquecer su vocabulario a partir de palabras que ellos hayan leído o escuchado, por lo que deben buscar en  el diccionario su definición, dibujar la palabra y escribir una oración con ella.   
Donde dice letra, deben escribir solo la consonante, para luego formar su diccionario personal. 

Les dejo este material para tenerlo siempre, usarlo en todo momento y a cualquier edad!!
Este formato de ticket o guía me ha servido muchísimo para trabajar con nuevas palabras de vocabulario. Por un lado, se conoce la definición y por otro, los alumnos crean una oración con la palabra. Además, pueden realizar un autoevaluación sobre la comprensión de esa misma.
Personalmente tengo muchos de estos "tickets" en la sala y los voy utilizando en distintas clases y momentos. Al leer un texto de cualquier asignatura, cuándo algún alumnos pregunta el significado de una palabra, etc...

Espero que les sirva!!

Esta guía de trabajo es muy entretenida para incorporar palabras nuevas de vocabulario, escogiendo el significado correcto según el contexto dado en algún texto trabajado.
La idea es que en la línea puedan escribir la palabra que van a trabajar. Luego en la primera columna tendrán que pensar qué creen ellos que significa según sus conocimientos previos. Después tendrán que buscar la palabra en el diccionario y finalmente ver si acertaron según lo que ellos pensaban, a lo que aparece realmente en la definición del diccionario. 

66 palabras ilustradas de vocabulario de adjetivos calificativos.
Es fundamental ampliar el vocabulario de los niños, para que se puedan expresar de forma más precisa y adecuada.
Todos los días tocaba una palabra que se ponía en el diario mural o en la pizarra.
Después de 10 palabras les hacía un pequeño control sin nota para corroborar lo aprendido.

24 palabras ilustradas de vocabulario de la receta.
Es fundamental ampliar el vocabulario de los niños, para que se puedan expresar de forma más precisa y adecuada.
Estas palabras las veíamos cuando hablábamos de las recetas.
Son palabras típicas que se pueden encontrar en este tipo de texto. 
Este material es muy útil y sencillo.

21 palabras ilustradas de vocabulario del mundo animal.
Es fundamental ampliar el vocabulario de los niños, para que se puedan expresar de forma más precisa y adecuada.
Son palabras de animales o referido al mundo animal que los alumnos podrían desconocer.