Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 8 - 14 años |
Info. del archivo | Link privado a www.youtube.com |
Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 4 - 18 años |
Info. del archivo | Link privado a drive.google.com |
El juego el profesor fue creado para todas las edades no hay limite de aprendizaje , si no se la saben de memoria se puede aprender con el ciclo de equivocarse, ver cual estuvo mal y corregir hasta alcanzar el máximo puntaje.
El Nivel 3 solo contiene la tabla de multiplicar del 4 estaremos publicando los demás niveles.
Aprende a Multiplicar con el juego EL PROFESOR
Aprende un poco sobre educación financiera
Cada vez que aciertes una multiplicación te suman una moneda
Cada vez que te equivoques en la multiplicación te restan una moneda
Debes completar un máximo de 9 monedas para poder pasar al siguiente nivel
Es muy fácil e interactivo solo debes seleccionar el cuadro que tenga la respuestas que creas que es correcta y si aciertas darle clic en el botón siguiente hasta llegar al final.
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Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 12 - 14 años |
Info. del archivo | DOC, 5 páginas, 26,6 KB |
| Objetivo de Aprendizaje | OA 5 Resolver problemas que involucran variaciones porcentuales en contextos diversos, usando representaciones pictóricas y registrando el proceso de manera simbólica; por ejemplo: el interés anual del ahorro
| Indicador de Evaluación | -Relacionan porcentajes rebajados y aumentados con situaciones reales; por ejemplo: ofertas de venta, aumento del sueldo, inflación, etc. -Identifican, en expresiones de la vida diaria, los tres términos involucrados en el cálculo porcentual: el porcentaje, el valor inicial que corresponde al porcentaje y el valor que corresponde a la base. -Expresan porcentajes aumentados o rebajados con números decimales y viceversa; por ejemplo: un aumento de 15% es equivalente a multiplicar el valor inicial por 1,15; la rebaja de 12% es equivalente a multiplicar el valor inicial por 0,88, etc. -Determinan el porcentaje de promociones; por ejemplo: “lleve 4 – pague 3”, etc. -Comparan críticamente varias ofertas de la compra en cuotas y calculan el costo total de la compra.
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Cantidad descargas | 5 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 11 - 14 años |
Info. del archivo | DOC, 6 páginas, 118 KB |
| Objetivo de Aprendizaje | OA 5 Resolver problemas que involucran variaciones porcentuales en contextos diversos, usando representaciones pictóricas y registrando el proceso de manera simbólica; por ejemplo: el interés anual del ahorro
| Indicador de Evaluación | -Relacionan porcentajes rebajados y aumentados con situaciones reales; por ejemplo: ofertas de venta, aumento del sueldo, inflación, etc. -Identifican, en expresiones de la vida diaria, los tres términos involucrados en el cálculo porcentual: el porcentaje, el valor inicial que corresponde al porcentaje y el valor que corresponde a la base. -Expresan porcentajes aumentados o rebajados con números decimales y viceversa; por ejemplo: un aumento de 15% es equivalente a multiplicar el valor inicial por 1,15; la rebaja de 12% es equivalente a multiplicar el valor inicial por 0,88, etc. -Determinan el porcentaje de promociones; por ejemplo: “lleve 4 – pague 3”, etc. -Comparan críticamente varias ofertas de la compra en cuotas y calculan el costo total de la compra.
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Cantidad descargas | 2 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 11 - 13 años |
Info. del archivo | DOC, 5 páginas, 105 KB |
| Objetivo de Aprendizaje | OA 5 Resolver problemas que involucran variaciones porcentuales en contextos diversos, usando representaciones pictóricas y registrando el proceso de manera simbólica; por ejemplo: el interés anual del ahorro
| Indicador de Evaluación | -Relacionan porcentajes rebajados y aumentados con situaciones reales; por ejemplo: ofertas de venta, aumento del sueldo, inflación, etc. -Identifican, en expresiones de la vida diaria, los tres términos involucrados en el cálculo porcentual: el porcentaje, el valor inicial que corresponde al porcentaje y el valor que corresponde a la base. -Expresan porcentajes aumentados o rebajados con números decimales y viceversa; por ejemplo: un aumento de 15% es equivalente a multiplicar el valor inicial por 1,15; la rebaja de 12% es equivalente a multiplicar el valor inicial por 0,88, etc. -Determinan el porcentaje de promociones; por ejemplo: “lleve 4 – pague 3”, etc. -Comparan críticamente varias ofertas de la compra en cuotas y calculan el costo total de la compra.
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Cantidad descargas | 4 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 7 - 10 años |
Info. del archivo | pdf, 14 páginas, 7,72 MB |
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Cantidad descargas | 1 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 7 - 13 años |
Info. del archivo | pdf, 19 páginas, 19,6 MB |
- Trae las tablas del 1 al 10. Cada hoja representa el "cartón del bingo"
- Trae las fichas que van dentro de la tómbola para cantar los números (del 0 al 100)
- Además trae un fichero de las tablas de multiplicar si el alumno aun le cuestan.
Ejemplo: Se canta el numero 10. El debe buscar en su cartón que multiplicaciones le dan de resultado 10, (10x1- 2x5)
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Calificación | 4.8 de 5 (6 reseñas) |
Cantidad descargas | 420 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 12 - 16 años |
Info. del archivo | pptx, 17 páginas, 2,77 MB |
Cantidad comentarios | 15 |
La multiplicación se puede y trabajar de varias maneras:
Ejercicio de multiplicación directa, mediante sumas o por agrupación (imagen)
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 4 - 18 años |
Info. del archivo | Link privado a drive.google.com |
El juego el profesor fue creado para todas las edades no hay limite de aprendizaje , si no se la saben de memoria se puede aprender con el ciclo de equivocarse, ver cual estuvo mal y corregir hasta alcanzar el máximo puntaje.
El Nivel 2 solo contiene la tabla de multiplicar del 3 estaremos publicando los demás niveles.
Aprende a Multiplicar con el juego EL PROFESOR
Aprende un poco sobre educación financiera
Cada vez que aciertes una multiplicación te suman una moneda
Cada vez que te equivoques en la multiplicación te restan una moneda
Debes completar un máximo de 9 monedas para poder pasar al siguiente nivel
Es muy fácil e interactivo solo debes seleccionar el cuadro que tenga la respuestas que creas que es correcta y si aciertas darle clic en el botón siguiente hasta llegar al final.
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Cantidad descargas | 20 |
Tipo de recurso | Guía de trabajo |
Edad recomendada | 8 - 12 años |
Info. del archivo | Link privado a drive.google.com |
CUADERNILLO MATEMÁTICO - OPERATORIA
- Formato en PDF a color.
- Temática: operatoria básica
- 54 páginas en total
- Ideal para trabajar como cuadernillo de trabajo.
- Incluye:
- 2 formatos de diploma al finalizar el cuadernillo.
- 3 set para llaveros de tablas de multiplicar.
*Recuerda que puedes enviarme un mensaje desde mi perfil para cualquier consulta.
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