Familia de números desde el 50 al 90 Familia de números desde el 50 al 90
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 4 - 12 años
Info. del archivo pdf, 4 páginas, 327 KB
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Colegas comparto guía de trabajo sobre la familia de números desde el 50 al 90. Esta actividad se puede complementar con el ppt de la clase subida en mi muro sobre el mismo contenido llamada "Números del 50 al 99". Espero les guste.

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Numeros del 50 al 99 Numeros del 50 al 99 Numeros del 50 al 99 Numeros del 50 al 99 Numeros del 50 al 99
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 4 - 12 años
Info. del archivo ppsx, 40 páginas, 11,1 MB
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Colegas comparto con ustedes clase sobre la familia de los números desde el 50 al 90. En esta clase los alumnos podrán conocer los integrandes numéricos de cada familia antes mencionada, podrán por medio de actividad práctica completar casa de cada familia seleccionando a un alumno al azar para que pueda trabajar en el pizarrón y, también podrán aprender como se deben leer o dibujar de forma correcta los números. Al final de la clase encontrarán un juego de aplicación sobre reconocimiento y lectura de números hasta el 99.
Esta clase se puede complementar con la guia de trabajo que se encuentra en mi muro llamada "familia de números desde el 50 al 90".

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Familia del 90 Familia del 90
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 7 años
Info. del archivo pptx, 4 páginas, 1,41 MB
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Cuatro hojas para trabajar la familia del número 90 en el cuaderno, De dos en dos, de 5 en 5. Antecesor, sucesor, descomposición aditiva de números. También se dibujan los números con barras, ordenan de mayor a menor y de menor a menor y por último ponen el signo mayor, menor o igual.

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Decenas y unidades Decenas y unidades Decenas y unidades Decenas y unidades Decenas y unidades
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Calificación 4.8 de 5 (5 reseñas)
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 5 - 10 años
Info. del archivo pptx, 26 páginas, 6,63 MB
Cantidad comentarios 30
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PowerPoint de decenas y unidades que preparé y usé el año 2020 para 1° básico. La letra usada en la actividad del cuaderno es la fuente Ligada 2.1
Cuenta con variadas actividades hasta el número 90. *Ppt editable.
¡Espero les sirva!

Pueden seguirme en Instagram también ➡️ @la.pobresora
Fichas de trabajo: Números del 20 al 100 Fichas de trabajo: Números del 20 al 100 Fichas de trabajo: Números del 20 al 100 Fichas de trabajo: Números del 20 al 100 Fichas de trabajo: Números del 20 al 100
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 8 años
Info. del archivo pdf, 12 páginas, 2,21 MB
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¡Contar del 20 al 100!

¿Es hora de ampliar el ámbito numérico? Comparto un nuevo material original sobre conteo del 20 al 100 y valor posicional.
Es un pdf con 11 fichas de trabajo del 20 al 100 para ampliar y reforzar ámbito numérico. Cada ficha tiene
📌 El número escrito al inicio con palabras.
📌 Riel caligráfico para escribir el nombre del número
📌 La representación con unidades y decenas para completar.
📌 Una cinta de conteo para completar.
📌 Una mini actividad relacionada con el número al final.

Dirigido principalmente a primer ciclo de educación Básica.

Sugerencias de uso e impresión✨:
🖍️Se puede imprimir en tamaño carta para uso personal
🖍️Se puede imprimir en tamaño carta 2 x hoja para que queden del tamaño del cuaderno college y sea más sencillo para los niños pegarlo.
🖍️Se puede imprimir en tamaño poster para trabajar en grupos de 2 a 4 estudiantes (se debe armar previamente la hoja para que los niños puedan trabajar).

Espero les sirva y me cuenten cómo les va ❤️

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qué número es qué número es qué número es qué número es qué número es
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 8 - 10 años
Info. del archivo pdf, 32 páginas, 1,19 MB
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30 tarjetas en formato pdf 
Donde el estudiante deberá realizar lectura de números hasta el 900 de forma progresiva, para marcar el número correcto.
Este material puedes imprimirlo y luego plastificarlo para que marquen con uso de plumón de pizarra.

Los números se escriben (en letras) y se leen de izquierda a derecha. Para ello, debe tener en cuenta el valor posicional de cada cifra. Así se procede a hacer la escritura o lectura del número.

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ACTIVIDADES  GRAFOMOTRICIDAD COMPLETISIMA  90 HOJAS DE ACTIVIDADES CLASIFICADAS ACTIVIDADES  GRAFOMOTRICIDAD COMPLETISIMA  90 HOJAS DE ACTIVIDADES CLASIFICADAS ACTIVIDADES  GRAFOMOTRICIDAD COMPLETISIMA  90 HOJAS DE ACTIVIDADES CLASIFICADAS ACTIVIDADES  GRAFOMOTRICIDAD COMPLETISIMA  90 HOJAS DE ACTIVIDADES CLASIFICADAS ACTIVIDADES  GRAFOMOTRICIDAD COMPLETISIMA  90 HOJAS DE ACTIVIDADES CLASIFICADAS
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Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 4 - 6 años
Info. del archivo doc, 94 páginas, 17,1 MB
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EL MATERIAL QUE SE COMPARTE CORRESPONDE ES UN COMPLETO CUADERNO DE ACTIVIDADERS GRAFOMOTORAS QUE SE DETALLAN:

COMPLETO CUADERNO DE ACTIVIDADES :
  • RASGADO
  • PUNTEO
  • PEGADO
  • CONCEPTOS  TEMPORALES Y SECUENCIAS
  • CONCEPTOS ESPACIALES
  • CLASIFICACIONES
  • CORRESPONDENCIA
  • NOCION DE NUMERO
  • NUMERACION
  • CONJUNTOS
  • CANTIDADES  
  • CUANTIFICADORES  BASICOS
SALUDOS CORDIALES
YESSICA TOLEDO

 

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Lección Número 5 LEO PRIMERO (2° básico)- "Caminan y nadan, pero no vuelan" Lección Número 5 LEO PRIMERO (2° básico)- "Caminan y nadan, pero no vuelan" Lección Número 5 LEO PRIMERO (2° básico)- "Caminan y nadan, pero no vuelan" Lección Número 5 LEO PRIMERO (2° básico)- "Caminan y nadan, pero no vuelan" Lección Número 5 LEO PRIMERO (2° básico)- "Caminan y nadan, pero no vuelan"
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 7 - 9 años
Info. del archivo pdf, 14 páginas, 6,66 MB
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Lección Número 5 - "Caminan y nadan, pero no vuelan"

Descripción del Contenido:
Esta lección está meticulosamente diseñada para fomentar habilidades de lectura y comprensión en estudiantes de segundo básico. Se centra en el fascinante mundo de los pingüinos, en particular, el pingüino emperador.

Contenidos Principales:

  • Lecturas detalladas sobre pingüinos que incluyen cuentos y textos informativos.
  • Desarrollo de vocabulario específico con palabras como "impermeable" y "polluelo".
  • Actividades de escritura para crear fichas informativas sobre el pingüino emperador.
  • Estrategias de lectura que impulsan la comprensión profunda del texto, tales como predecir, visualizar y secuenciar.
  • Juegos y actividades de reflexión que mejoran la retención de vocabulario y la comprensión lectora.

Número Total de Clases:

La lección se desarrolla en 6 clases, cada una con una duración programada de 90 minutos, y abarca desde la activación de conocimientos previos, desarrollo de actividades centradas en el alumno, hasta el cierre con la metacognición y los indicadores de evaluación para cada sesión.


Objetivos de Aprendizaje:

Se alinean con los estándares educativos para garantizar un progreso integral en lectura, escritura y comunicación oral.


Estrategias de Enseñanza:

Las estrategias están diseñadas para ser inclusivas y estimulantes, asegurando que cada estudiante participe activamente y se conecte con el material de manera significativa.



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Familia del 80 y 90
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 7 - 9 años
Info. del archivo pptx, 2 páginas, 390 KB
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Esta ficha está diseñada para que los estudiantes practiquen y refuercen sus habilidades en la identificación y completar secuencias numéricas ascendentes y descendentes hasta el número 99. La actividad incluye una serie de ejercicios donde se presentan secuencias de números incompletas, dejando espacios vacíos que los estudiantes deben completar correctamente. 
El material es editable. 

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Fichas familia del 80 y 90. Fichas familia del 80 y 90.
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 6 - 7 años
Info. del archivo pdf, 5 páginas, 714 KB
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En este recurso encontrarán las fichas que utilizo cuando vemos los números.
 Esto lo hacemos enseñando por familia, partiendo por la familia de los dígitos (0 al 9) la familia el 10 (10 al 19), etc. La verdad es que no se si todos lo hacen de la misma manera, pero a mí me ha resultado muy bien, a los niños les queda clarísimo todo el contenido y ejercitan, en cada presentación de las familias de números, las diferentes habilidades matemáticas. 
 
En este archivo encontrarán fichas de la familia del 80 y 90 de: sumas, secuencias, representación, descomposición, y un juego de quién soy donde deben descubrir el número que se describe. 

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