¡Trabaja con tus estudiantes sobre el DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE! 🌱 🌎 

Objetivo: Representar números del 1 al 10 de forma concreta. 

Material para imprimir y termo laminar. El niño o niña debe ubicar cubos apilables formando una torre sobre cada manzana de acuerdo al número que se indica.

Guía de escritura de números del 1 al 6, cuyo objetivo es reforzar el trazo de cada número a partir de la verbalización del mismo.  
Los estudiantes pueden contar, leer el número y ejercitar la escritura. 
OA 1 Contar números del 0 al 100 de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 100.

Se puede editar el nombre de la institución educativa, docente y curso en caso que se quiera adaptar para estudiantes con NEE. 

El cuadernillo de números del 1 al 100 pretende trabajar los siguientes indicadores:
✨️ Contar números naturales del 1 al 100, de 1 en 1, de 5 en 5, de 10 en 10, de forma ascendente o descendente.
✨️Leer representaciones pictóricas del 0 al 100.
✨️Representar cantidades de manera concreta y pictórica y escribir el número representado.
✨️Usar las expresiones "mayor", "menor" o "igual que" para relacionar dos cantidades.
✨️Ordenar números hasta el 100, de manera ascendente o descendente. 
✨️Componer y descomponer cantidades hasta el 20, de manera pictórica y simbólica.
✨️Indicar la posición de números ordinales, hasta el décimo. 
✨️Identifican el antecesor y sucesor de números dados hasta el 100.
✨️ Identifican el valor posicional (Unidad y decena) de números hasta el 100, de forma concreta, pictórica y simbólica.
✨️Suman y restan números con resultado hasta 100.
✨️Resolver problemas simples que involucren adición o sustracción.

Ejercicios de contar de 10 en 10 
Objetivo de la clase: •Comparar números del 1 al 100 y contar de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 hasta 100, en forma creciente o decreciente, partiendo números como 48, 32, 24, 41 u otros. 

Hola material interactivo para trabajar secuencias numericas del 1 al 100, donde deberan completar secuencias con numeros faltantes.
OA1: Contar números del 0 al 100 de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 100.

El bingo de números busca trabajar la atención y concentración en números del 1-10.
Reconocer y nombrar los números del 1 al 10. Contar objetos de forma ordenada y precisa. Asociar cada número con una cantidad específica de objetos. Resolver problemas prácticos utilizando el conteo de 1 a 10

El Memorama de tablas de multiplicar es una divertida forma de aprender las tablas de 1 al 10 para nuestros estudiantes ya se apara trabajar de manera individual, en parejas o equipos de trabajo, desarrollando ademas otras habilidades.

Link del juego: https://wordwall.net/play/21577/563/894
Ejercicios de contar de 1 en 1, 2 en 2 y 5 en 5
Objetivo de la clase: •Comparar números del 1 al 100 y contar de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 hasta 100, en forma creciente o decreciente, partiendo números como 48, 32, 24, 41 u otros. 

 Pack de apoyo Primer Semestre , Matematicas Primero bASICO, EVALUACIONES CON SOLUCION Y VIDEOS DE APOYO NUMEROS 1 AL 10 , MAYOR QUE, ORDENAR NUMEROS Y FIGURAS GEOMETRICAS

EN LA EVALUACION PUBLICADA SE EVALUA
| Objetivo de Aprendizaje | (OA 1) Contar números del 0 al 100 de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 100. (OA 4) Comparar y ordenar números del 0 al 20 de menor a mayor y/o viceversa, utilizando material concreto y/o software educativo. (OA 6) Describir y aplicar estrategias de cálculo mental para adiciones y sustracciones hasta 20: completar 10, usar dobles y mitades, “uno más uno menos”, “dos más dos menos”, usar la reversibilidad de las operaciones. (OA 7) Identificar las unidades y decenas en números del 0 al 100, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional, con material concreto, pictórico y simbólico.

¡Queridos profes! Vengo a compartirles este práctico cuadernillo para practicar las multiplicaciones con nuestros alumnos. Es ideal para reforzar las tablas y la multiplicación.

Este cuadernillo de 19 páginas contiene lo siguiente:

1) Tablas del 1 al 10: Una tabla por página, cada una con 30 ejercicios.

2) Cuatro páginas con tablas mezcladas: Cada página con 30 ejercicios.

3) Cuatro páginas con ejercicios del algoritmo de la multiplicación: Cada página con 12 ejercicios que van progresivamente aumentando de dificultad. Comienza con ejercicios fáciles con números de 2 dígitos por números de 1 dígito  (ej: 13 x 3) y termina con unos difíciles de 3 dígitos por 1 dígito (ej: 956 x 5)

Si solamente necesitas practicar las tablas también te será de utilidad ya que las páginas del algoritmo están al final y puedes no imprimirlas.

Tengo también un cuadernillo de división en este mismo formato. Lo podrás encontrar en mi perfil. ¡Espero que les sirva!