Guía en formato word editable  "Divisiones con dos y 3 dígitos" tercer año. Contiene:
-Explicación del contenido a trabajar
-Identificar cuando debo sumar o restar de acuerdo a situación dada.
-Resolver problemas de adición y sustracción

Control formativo en word editable "Resolución de problemas de multiplicación" tercer año. La evaluación es de 2 páginas las cuales contienen:
-Tres problemas de multiplicación en donde deben crear la multiplicación, anotar el producto, dibujar el problemas y escribir respuesta a la pregunta.
-Crear 2 problemas con multiplicaciones dadas.

| Unidad 3: “Tablas de multiplicación de memoria (10x10). Uso de programas computacionales que complementen el aprendizaje. Concepto de tiempo y duración de distintos eventos”.
 | (OA 9) Demostrar que comprenden la división en el contexto de las tablas hasta 10 x 10:  representando y explicando la división como: repartición y agrupación en partes iguales, con material concreto y pictórico; creando y resolviendo problemas en contextos; que incluyan la repartición y la agrupación; expresando la división como una sustracción repetida; describiendo y aplicando la relación inversa entre la división y la multiplicación; aplicando los resultados de las tablas de multiplicación de las tablas hasta 10 x 10, sin realizar cálculos.  

Encontraras en la primera diapositiva atencion de los estudiantes con diferencias y en las siguientes adiciones con reserva o canje, donde se resuelven resoluciones de problemas, adivinanzas y mas ejercicios.

La prueba consta de cinco ítems diferentes que abordan distintos aspectos de la resolución de problemas y la programación. En el primer ítem, los alumnos deben clasificar diferentes tipos de datos. El segundo ítem consiste en discernir entre afirmaciones verdaderas y falsas relacionadas con la lógica y la programación. En el tercer ítem, se les pide a los estudiantes resolver problemas matemáticos y explicar los pasos lógicos utilizados. En el cuarto ítem, deben diseñar diagramas de flujo para resolver situaciones específicas. Finalmente, en el quinto ítem, se les desafía a programar en Scratch un programa que calcule el Índice de Masa Corporal (IMC) y dé indicaciones según el resultado. El objetivo principal es evaluar la comprensión y aplicación de conceptos relacionados con la resolución de problemas y la programación. Los alumnos deben demostrar habilidades en clasificación, lógica, resolución de problemas matemáticos, diseño de algoritmos y programación básica.

 EL MATERIAL QUE SE COMPARTE ES PARA TERCERO BASICO, SUBSECTOR DE MATEMATICAS,|UNIDAD3
| (OA 20) Leer y registrar el tiempo en horas, medias horas, cuartos de hora y minutos en relojes análogos y digitales.  

El material que se comparte es para Tercero Basico y corresponde al subsector de Matematicas, Contenido resolucion de problemas multiplicativos,  con enfasis en la estrategias utilizadas son 9 problemas.
 saludos cordiales
Profesora Yessica Toledo

Guía de aprendizaje de matemática con 9 actividades desarrollada para niños que cursan 3° básico en base a los planes y programas y objetivo de aprendizaje del MINEDUC OA 8 "Demostrar que comprenden las tablas de multiplicar hasta 10x10 de manera progresiva, resolviendo problemas que involucren las tablas aprendidas hasta el 10"

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 
Puedes encontrarnos en www.aprendeguias.com y síguenos en instagram @aprendeguías

Guía de aprendizaje de matemática con 9 actividades desarrollada para niños y niñas que cursan 3° básico en base a los planes y programas y objetivo de aprendizaje del MINEDUC OA 10 "Resolver problemas rutinarios en contextos cotidianos, que incluyan dinero e involucren las 4 operaciones"

Aprendeguías es un proyecto chileno para apoyar la labor educativa de profesionales de la educación y padres, aportando material de calidad desarrollado por profesora de educación general básica. 
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Ppt que permite presentar la multiplicación a partir de problemas con representación pictórica y suma íterada. Es editable, por lo que puede ser usado en diferentes cursos.
Está contextualizado en una ciudad de super héroes, pertenece a una serie de tres ppt que contínuan con el contexto. Se presenta en forma de revista de comic.