☃️ ¡Actividades de invierno listas para usar! 🥶 

Estimados colegas 👩‍🏫
Junto con saludar, quiero compartir de forma gratuita una diario 📝 de viaje para alguna salida pedagógica que tengan que realizar a un museo. 
Es necesario que los y las estudiantes saquen fotografía y realicen preguntas a los guías. 
Espero que sea de utilidad. 
Nos vemos ✌️ 

Planilla  para la organización de salidas pedagógicas de los cursos, con sus respectivos permisos, esta planilla es útil para poder organizar y gestionar de mejor manera las salidas pedagógicas y gestionar los permisos a la deprov.

He creado una Pauta de Observación basada en 3 criterios del Marco para la Buena Enseñanza (MBE), adaptada especialmente para observar y fortalecer las prácticas pedagógicas inclusivas.

Esta pauta permite evaluar de manera clara, respetuosa y objetiva aspectos clave como:

Planificación con enfoque DUA
Ambientes afectivos e inclusivos
Uso de TIC, apoyos visuales y estrategias diversificadas
Evaluación formativa adaptada.

 La comparto con mucho cariño como herramienta de apoyo para quienes trabajamos por una educación más justa y accesible. 

¡Toda contribución ayuda a seguir creando recursos como este! 

Gracias por valorar el trabajo colaborativo entre profes

Para Docentes: Esta guía de planificación semanal te proporciona diariamente las áreas, los temas referenciales que abordaras y las actividades practicas, así como refleja la evaluación que te permitirá conocer si lograste el objetivo planteado. Espero que sea de provecho.

HOLA. Comparto con ustedes mis guías del mini proyecto Estimulamos la inteligencia entre lecturas y escrituras, el plan de actividades es semanal, en él se desarrolla el propósito, contenidos nuevos y breves, además de actividades de refuerzo practicas y significativas.   

Hola colegas, les cuento que he confeccionado esta Bitácora de trabajo para poder evaluar las salidas pedagógicas de una manera más entretenida.
En donde esta enfocadas en la visitas a museos y/o parques.
Me sirvio un monton con mis cursos

La planificación anual de la asignatura Mundo Global está diseñada para estudiantes de 3° Medio, abarcando temáticas como globalización, migración, economía global, cambio climático y desastres socionaturales. A través de cuatro unidades, se fomenta el análisis crítico, la investigación y la participación colaborativa para enfrentar desafíos globales y locales, promoviendo la reflexión ética y la acción informada.

Esta planificación anual para la asignatura de Religión Evangélica en 3° Medio está diseñada para fortalecer valores, habilidades y actitudes basados en principios cristianos, fomentando el desarrollo personal, las relaciones interpersonales constructivas y una vida en comunidad fundamentada en el respeto, la igualdad y la resolución pacífica de conflictos.

Esta planificación anual para la asignatura de Religión Católica en 3° Medio está estructurada en dos unidades que abordan el seguimiento de Cristo y el diálogo entre Evangelio y cultura. Con un enfoque en valores, discernimiento y compromiso cristiano, busca conectar la fe con la vida cotidiana, fomentando la reflexión crítica y la acción social.

Esta planificación anual está diseñada para los cursos de 3° y 4° Medio en la asignatura de Lectura y Escritura Especializada. Incluye 216 horas pedagógicas organizadas en cuatro unidades, desarrolladas durante el primer y segundo semestre, con el objetivo de fortalecer las habilidades de lectura crítica, escritura académica, y trabajo colaborativo en los estudiantes.

Evaluaciones: Se incluyen evaluaciones formativas, sumativas, coevaluaciones y heteroevaluaciones, además de actividades específicas como debates, creación de ensayos, y uso de herramientas tecnológicas para la producción de textos.

Este recurso es ideal para docentes que buscan implementar un enfoque sistemático y reflexivo en la enseñanza de lectura y escritura avanzada, con énfasis en el uso de tecnologías y el desarrollo de competencias críticas y colaborativas.