Ámbito: Compresión del entorno.
Núcleo: Comprensión del entorno sociocultural

OA: 8, Conocer sobre la vida de algunas mujeres, que han realizado en el pasado, presente, aportes diversos en su comunidad.

Actividad:  Colorea y decora el afiche. 

Estimada Profe Comunidad: Junto con saludar, me gustaría compartir con ustedes unos banderines conmemorativos sobre "El día Internacional de la Mujer Indígena". Se confeccionaron para conmemorar la importancia y el rol de la mujer en nuestra historia. Se pueden plastificar y utilizar en el diario mural de la escuela como efeméride de este lunes.
Espero que les agrade.

Buenos días, por motivos de la conmemoración del día de la mujer, dejamos para su descarga, un memorice que reúne algunas de las más extraordinarias frases de mujeres de la historia y las artes, debemos señalar una vez más, que es un día que reconoce el inicio de una lucha por la dignidad, y esa lucha aún no es motivo de celebración, y es trabajo de todas las personas, educar a la nuevas generaciones en el respeto y dignidad.

En conmemoración a la huelga de trabajadoras textiles, que decidieron salir a las calles, y quienes fueron violentamente reprimidas, por ellas, y por todas, nos unimos y decimos…

“¡Pan y rosas!”

Visítanos en http://www.aliweneduca.cl

Traigo un cuento infantil con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la ciencia que entrega como mensaje la importancia de  darles a las mujeres la oportunidad de hacer lo que les guste hacer y el reconocimiento que se merecen, sobre todo en el ámbito científico. 
El material es para realizar una actividad con los estudiantes en conmemoración de este día, pero también sirve a modo general en la asignatura de Lenguaje para trabajar comprensión lectora.

Consta de:

Cuento de mi autoría ("Momín astronauta", no se encuentra en ningún otro lugar más que en este sitio) con imágenes referenciales e intencionales, realizado con Storybird ( crea recursos similares con https://storybird.com), este ha sido colocado en Canva con otros recursos complementarios para la actividad (todo viene en conjunto)
Preguntas sobre el cuento (comprensión lectora nivel básico, incluye respuestas)
Reflexiones sobre el cuento (preguntas para que respondan los estudiantes y reflexionen, llegando al mensaje del cuento y lo valoren/ cuestionen a su manera)
Datos interesantes sobre el cuento ( se muestra explícitamente la intención del cuento)
Curiosidades sobre Lara (protagonista) (razón del nombre de Lara en consonancia al mensaje del cuento, edad de Lara, razones de cambios de imagen del personaje)
Curiosidades sobre imágenes (estas reafirman el mensaje del cuento y lo complejizan más, en esta sección se abordan dos imágenes fundamentales para comprender la historia). 
 

Porque ser la heroína de tu propia historia es parte principal de las películas de Ghibli, he dedicado este espacio para honrar a estos personajes femeninos creados por Hayao Miyazaki.
Por mucho tiempo he compartido con tod@s mis grupos de estudiantes estas películas, y por mucho tiempo much@s estudiantes me han escrito para mencionar que nunca olvidarán de su infancia estas historias llenas de igualdad, protagonismo femenino, fuerza y valor ante la vida y la naturaleza.
Les invito a mostrar cortos, trailers y si pueden unas pelis de Ghibli, siempre será tiempo ganado!!!
En este día conmemorativo les dejo un pdf imprimible listo para que sus estudiantes coloreen y conozcan un poco de cada personaje.
Pueden ver este video para mostrarles algunos de los personajes:
https://www.youtube.com/watch?v=TlCMewczxxE
Abrazooos!!
Les dejo link de mi pequeñito insta
https://www.instagram.com/profefranhinojosa/

Todas las imágenes fueron creadas por Studio Ghibli, todos los derechos le perteneces, difundo con fines educativos. 

Este recurso permite a los maestros y las maestras hablar sobre un personaje femenino importante para la cultura universal: Ana Frank. Se puede usar como parte de una clase sobre mujeres, para el día de la mujer o para introducir la lectura del texto el diario de Ana Frank.

Este recurso permite a los maestros y las maestras hablar sobre un personaje femenino importante para la cultura universal: Frida Kahlo. Se puede usar como parte de una clase sobre mujeres, para el día de la mujer o para introducir la interpretación de imágenes o discusiones sobre la pintora.

 Este recurso permite a los maestros y las maestras hablar sobre un personaje femenino importante para la cultura universal: Marie Curie. Se puede usar como parte de una clase sobre mujeres, para el día de la mujer o para introducir la interpretación de imágenes o discusiones sobre mujeres en la ciencia o a qué se quieren dedicar tus estudiantes.

Si tienes alguna idea de qué otras mujeres increíbles podría abordar, estaré encantada de recibir sugerencias para publicarlas aquí .

Este recurso permite a los maestros y las maestras hablar sobre un personaje femenino importante para la cultura universal: Rosa Parks. Se puede usar como parte de una clase sobre mujeres, para el día de la mujer o para introducir la interpretación de imágenes o discusiones sobre el racismo, la discriminación, etc.

Este recurso permite a los maestros y las maestras hablar sobre un personaje femenino importante para la cultura universal: Malala. Se puede usar como parte de una clase sobre mujeres, para el día de la mujer o para introducir la interpretación de imágenes o discusiones sobre el papel de las mujeres en sus vidas y las vidas de los demás. 

Si tienes alguna idea de qué otras mujeres increíbles podría abordar, estaré encantada de recibir sugerencias para publicarlas aquí .