☃️ ¡Actividades de invierno listas para usar! 🥶 

Guía en formato word editable de lenguaje y comunicación, segundo año básico "Signos de interrogación y exclamación". La guía contiene 2 páginas con ejercicios de:
-Unir imagen con signos según corresponda la situación.
-En diálogo poner signos de interrogación y exclamación según corresponda.
-Crear diálogos utilizando signos
-Crear preguntas y respuestas de acuerdo a imagen dada. 

Ppt editable para la adquisición del fonema L
Contiene la correcta articulación del fonema y actividades como identificar imágenes que comienzan con la letra "L", lectura de sílabas, separación silábica, escritura de palabras con las sílabas: la, le, li, lo, lu.

Hola! Les dejo esta clase sobre los hábitos saludables y el cuidado del cuerpo. Primero, se busca conversar con los niños acerca de como ellos cuidan su cuerpo y luego mostramos distintas maneras de cuidarlo a través de imágenes. La idea es que sea una clase de conversación mas que expositiva. Por último, hay un ticket de salida donde los niños deben identificar imágenes que muestren hábitos saludables. 

Evaluación lectura complementaria del libro "Seguiremos siendo amigos" de Paula Danziger.
La evaluación contempla:
I) Verdadero y falso.
II) Selección de alternativas.
III) Desarrollo.
1. identificar personajes.
2. relacionar personajes y características. 
3. Valoración personal del libro.
4. secuenciar acciones. 
5. sopa de letras/personajes.
6. Identificar imágenes. 

Para trabajar en el cuaderno. (cada pagina tiene para dos niños)

Este documento está diseñado para ayudar a los estudiantes a aprender y reforzar el conocimiento de las vocales en español (A, E, I, O, U). Las primeras cinco páginas contienen actividades donde los estudiantes deben identificar imágenes, colorear y trazar palabras que comiencen con cada una de las vocales en mayúsculas y minúsculas. Estas actividades están acompañadas de ilustraciones que facilitan la comprensión y el aprendizaje visual. Las últimas dos páginas presentan sopas de letras, en las que los estudiantes deben encontrar las palabras aprendidas en las páginas anteriores. El objetivo de este documento es mejorar el reconocimiento de las vocales y ampliar el vocabulario (Escritura y lectura) de los estudiantes a través de actividades lúdicas y educativas. 

OBJETIVO: IDENTIFICAR SILABA INICIAL MA
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD: EL ESTUDIANTE DEBE IDENTIFICAR LAS IMÁGENES (PALABRAS) QUE COMIENZAN POR LA SILABA MA PARA LUEGO RECORTAR Y PEGARLAS SEGÚN CORRESPONDA EN LA MANZANA

Dimensión física de la sexualidad.  
Identificar en imágenes las estructuras del Aparato genital femenino y masculino. Material preparado a partir del programa de sexualidad, afectividad y genero, Teen Star. 

Actividad asociada al reconocimiento del fonema L, en el que los niños logren identificar las imágenes que inicien con la letra L. Asimismo, desarrollen su gusto estético, recorten y peguen las imágenes en el árbol. 

 Les presento  este juego educaplay, crucigrama que utilicé para una clase a distancia que resultó muy entretenido para mis estudiantes, permite a los estudiantes jugar con los conceptos sobre figuras 2D. 
A través de descripciones o imágenes identificar de qué polígono se trata.
Puedes anexar el link a una PPT o presentación Slides sin problemas.

Es un cuento en power point que ayudara al desarrollo del lenguaje del niño, estimulando su habla pidiendo que repita y pronuncie correctamente al momento de identificar las imágenes que irán apareciendo asi como también que tienen el sonido inicial de la vocal