Guía de trabajo - Nutrición y oxígeno fuente de energia Guía de trabajo - Nutrición y oxígeno fuente de energia Guía de trabajo - Nutrición y oxígeno fuente de energia
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 12 - 18 años
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Ciencias naturales
Guía : Nutrición y oxígeno fuente de energía  8°
Objetivo:
Explicar los procesos de obtención y eliminación de nutrientes a nivel celular y su relación con el funcionamiento integrado de los sistemas: respiratorio, digestivo, circulatorio y renal. 

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🔬 Planificación Anual para Tercero Medio - Biología Celular y Molecular 🔬 Planificación Anual para Tercero Medio - Biología Celular y Molecular 🔬 Planificación Anual para Tercero Medio - Biología Celular y Molecular 🔬 Planificación Anual para Tercero Medio - Biología Celular y Molecular
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 15 - 17 años
Info. del archivo DOC, 10 páginas, 31,7 KB
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Esta planificación anual para Biología Celular y Molecular en Tercero Medio organiza 228 horas pedagógicas en cuatro unidades. Los estudiantes desarrollarán habilidades de investigación, análisis y comunicación científica para comprender los fundamentos de la vida a nivel celular y molecular.
Unidades Destacadas:
  1. Origen de la vida y Evolución: Estudio de la estructura y función celular, metabolismo y comunicación, relacionando evidencias científicas con la evolución del conocimiento biológico​.
  2. Estudiando la versatilidad de las proteínas: Análisis de proteínas como enzimas, estructuras y mecanismos celulares, enfocándose en su papel en la contracción muscular y el flujo de iones​.
  3. Expresión y regulación génica: Exploración del dogma central de la biología molecular y mecanismos de regulación génica relacionados con envejecimiento y enfermedades como el cáncer​.
  4. Aplicaciones en biología celular y molecular: Evaluación de biotecnologías como células madre, transgénicos y tratamientos contra el cáncer, considerando implicancias éticas y sociales​.
Subsector que aplica: Ciencias Naturales - Biología.
El material fomenta el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo y la capacidad de resolver problemas complejos mediante investigaciones científicas y el uso de herramientas tecnológicas. 🧪🧫✨




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Las mitocondrias Las mitocondrias Las mitocondrias Las mitocondrias
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 9 - 18 años
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Las mitocondrias son esenciales para la vida celular, ya que generan la mayor parte de la energía que las células necesitan a través de la respiración celular. Actúan como las "centrales eléctricas" de la célula, produciendo ATP, la molécula energética clave. Además, juegan un papel crucial en la regulación del ciclo celular, la muerte celular programada y la protección contra el estrés oxidativo. Su funcionamiento adecuado es vital para la salud y el metabolismo, y su disfunción está relacionada con diversas enfermedades y envejecimiento prematuro.

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La célula La célula La célula La célula
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 9 - 18 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 6,52 MB
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La célula es la unidad básica de la vida, fundamental para la existencia de todos los organismos vivos. Constituye el bloque estructural y funcional de los seres vivos, realizando procesos vitales como la reproducción, el metabolismo y la respuesta a estímulos. Las células permiten el crecimiento y desarrollo, mantienen el equilibrio interno y facilitan la evolución de las especies. Su comprensión es crucial en biología y medicina para tratar enfermedades y mejorar la salud.

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Guía de trabajo - La energía y los seres vivos
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Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 12 - 18 años
Info. del archivo pdf, 2 páginas, 530 KB
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Ciencias naturales 6° básico
Guía de trabajo: La energía y los seres vivos
(OA8) Explicar que la energía es necesaria para que los objetos cambien y los seres vivos realicen sus procesos vitales y que la mayoría de los recursos energéticos proviene directa o indirectamente del Sol, dando ejemplos de ello.


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¿Qué es la nutrición? ¿Qué es la nutrición? ¿Qué es la nutrición? ¿Qué es la nutrición?
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 9 - 12 años
Info. del archivo pptx, 8 páginas, 4,72 MB
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Los niños aprenderán el concepto de nutrición y alimento, así como las diferencias entre la nutrición y la alimentación.
¿Cuáles son los tres tiempos de la nutrición (alimentación, metabolismo y excreción)
Concepto de dieta. cuales son los beneficios de comer saludable. ¿Cuáles son las consecuencias de tener una alimentación inadecuada

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