¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

PowerPoint  con palabras de uso frecuente
En este recurso encontrarás las palabras de uso frecuente de primero básico.
Los alumnos de este nivel deben aprender estas palabras por golpe de vista, es decir, de manera fotográfica para mejorar su nivel y fluidez lectora.

PowerPoint  con palabras de uso frecuente en oraciones
En este recurso encontrarás las palabras de uso frecuente de primero básico.
Los alumnos de este nivel deben aprender estas palabras por golpe de vista, es decir, de manera fotográfica para mejorar su nivel y fluidez lectora.

Al trabajar con un modelo integrado en la enseñanza de la lectura hay diversas actividades o ejes que trabajar. Uno de ellos es la lectura automática de palabras, donde se espera que los niños sean capaces de leer palabras de un golpe de vista. Al ser capaz de realizar este tipo de lectura, mejoran su fluidez ya que no utilizan sus recursos mentales en decodificar estas palabras.
Les comparto un archivo con el que invitamos a los niños a crear su propio muro de palabras en casa. Este fue el primer listado de palabras y se fue complementando semana a semana.

Te invito a descargar este material el cual contiene una entretenida ficha para desarrollar la memoria fotográfica de palabras de uso frecuente en niños de 5 a 7 años.
Un lector avanzado no decodifica las palabras por sus sílabas o letras, sino que ve las palabras como un todo.
Si logramos mejorar este aspecto en nuestros estudiantes, ellos serán capaces de leer de manera más fluida. La fluidez es esencial para lograr una comprensión real de lo que se lee.

Estas palabras son palabras de uso común para un niño de 9 años.
Se mandó como tarea para la casa, donde debieron leer todos los días esas palabras.
La idea es trabajar la lectura de un vistazo.
Se puede modificar y pedir que marquen el tiempo en que se demoran en leerlo. Así podrán observar cómo mejoran su lectura en voz alta.

Son 5 lecturas de palabras frecuentes que las pueden encontrar en mi perfil.

Estas palabras son palabras de uso común para un niño de 9 años.
Se mandó como tarea para la casa, donde debieron leer todos los días esas palabras.
La idea es trabajar la lectura de un vistazo.
Se puede modificar y pedir que marquen el tiempo en que se demoran en leerlo. Así podrán observar cómo mejoran su lectura en voz alta.

Son 5 lecturas de palabras frecuentes que las pueden encontrar en mi perfil.

Estas palabras son palabras de uso común para un niño de 9 años.
Se mandó como tarea para la casa, donde debieron leer todos los días esas palabras.
La idea es trabajar la lectura de un vistazo.
Se puede modificar y pedir que marquen el tiempo en que se demoran en leerlo. Así podrán observar cómo mejoran su lectura en voz alta.

Son 5 lecturas de palabras frecuentes que las pueden encontrar en mi perfil.

Estas palabras son palabras de uso común para un niño de 9 años.
Se mandó como tarea para la casa, donde debieron leer todos los días esas palabras.
La idea es trabajar la lectura de un vistazo.
Se puede modificar y pedir que marquen el tiempo en que se demoran en leerlo. Así podrán observar cómo mejoran su lectura en voz alta.

Son 5 lecturas de palabras frecuentes que las pueden encontrar en mi perfil.

Estas palabras son palabras de uso común para un niño de 9 años.
Se mandó como tarea para la casa, donde debieron leer todos los días esas palabras.
La idea es trabajar la lectura de un vistazo.
Se puede modificar y pedir que marquen el tiempo en que se demoran en leerlo. Así podrán observar cómo mejoran su lectura en voz alta.

Son 5 lecturas de palabras frecuentes que las pueden encontrar en mi perfil.

OA13
Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida, cuentos, anécdotas, cartas, blogs, etc.
OA 15
Escribir artículos informativos para comunicar información sobre un tema: organizando el texto en una estructura clara; desarrollando una idea central por párrafo; agregando las fuentes utilizadas.