¡Celebremos junt@s el Día del alumno! Los mejores recursos aquí 👈 

Plantillas útiles para  trabajar la motricidad fina..

Excelente actividad para el control de la motricidad fina es la coordinación de músculos, huesos y nervios para producir movimientos pequeños y precisos. Un ejemplo de control de la motricidad fina es recoger un pequeño elemento con el dedo índice y el pulgar.

ámbito: desarrollo personal y social
Valor: Identidad Nacional

- Recuerdan lo trabajado en clases anteriores

- observan video, comentan palabras claves
- se realizan pregunta en relación a los documentos de identificación nacional.

- Trabajan en lámina de trabajo

Realizar a través de un cuadrado centrado en la hoja y dibujando un símbolo igualmente centrado. Se inicia un plano seriado conservando la distancia de separación entre cinta y cinta.

Medidas:

Cinta negra: medio centímetro o 5milimetros

Espacio entre cinta y cinta 1centimetro hasta culminar el cuadrado de la forma exterior.

OBSERVAR MUY BIEN LA PERSPECTIVA DE UN PUNTO DE FUGA Y CULMINAR LO FALTANTE.
ES MUY IMPORTANTE OBTENER LA OTRA IMAGEN POR MEDIO DE LA SIMETRIA U OTRA ESTA EN LA INMAGINACIÓN DEL ESTUDIANTE SOLUCIONANDO EL DIBUJO FALTANTE

A TRAVÉS DE UN SOLIDO GENERAR 
UN PLANO SERIADO TRIANGULAR, 
COLOREA EN FORMA DE GRADACIÓN. 
A TRAVÉS DE LA ISOMETRIA COMO BASE FUNDAMENTAL SE GENERA EL COMPLEMENTO DE LA SOLUCION DE DISPONER LA SEGMENTACION DE LA FORMA PROPUESTA.

GENERAR UN PÓSITIVO Y UN NEGATIVO CON LA MALLA DE LOS 9 CUADRADOS, EN PLANTA (VISTA SUPERIOR) Y CUATRO PERFILES (FRONTAL, POSTERIOR, LATERAL DERECHO Y LATERAL IZQUIERDO) A TRAVES DE UNA COMPOSICION GENERADA POR EL ESTUDIANTE.

Archivo interactivo con diversas canciones que se pueden utilizar desde 1 año hasta 6 años aproximadamente, este recurso fue creado principalmente para realizar una taller practico con los apoderados, donde ellos escogiendo una de las temáticas a tratar, escogiendo una bitácora de canciones para poder trabajar en el hogar. 

Objetivo: Crear trabajos de arte con un propósito expresivo personal y basados en la observación del: • entorno natural: animales, plantas y fenómenos naturales • entorno cultural: creencias de distintas culturas (mitos, seres imaginarios, dioses, fiestas, tradiciones, otros) • entorno artístico: arte de la Antigüedad y movimientos artísticos como fauvismo, expresionismo y art nouveau.

 "Rostros en Macetas" , es una de las experiencias educativas que realicé en un proyecto " Mi Tierra" Educación  Inicial , dar a conocer las 3 R , REUTILIZAR, RECICLAR, REDUCIR. En este caso el material es plástico ( envase de detergente líquido), dando vida a una maceta que además de fomentar el  reciclaje,  hermoseas un espacio, desarrollando creatividad. La actividad  va acompañada de un video explicativo.

Objetivo: Conocer características de cubismo.