Esta herramienta docente es genial para monitorear el aprendizaje de cada alumno según la priorización que el MINEDUC ha determinado para la asignatura de Ciencias Naturales en 3ro básico.

Incluye todos los OA imprescindibles (nivel 1) y los OA integradores y significativos (nivel 2) junto con sus respectivos indicadores de logro y un espacio para escribir observaciones más específicas por cada alumn@. 

En cada página se presenta un OA diferente. La idea es fotocopiarlos dependiendo de la cantidad de alumn@s. 

Espero les sirva!!!

La siguiente guía es para trabajar la comprensión de un poema a partir del texto "Doña Disparate", además puedes ampliar el vocabulario y clarificar palabras, así como también pueden reforzar la escritura de palabras con D y B. 

Esta herramienta docente es genial para monitorear el aprendizaje de cada alumno según la priorización que el MINEDUC ha determinado para la asignatura de Arte en 3ro básico.

Incluye todos los OA imprescindibles (nivel 1) y los OA integradores y significativos (nivel 2) junto con sus respectivos indicadores de logro y un espacio para escribir observaciones más específicas por cada alumn@. 

En cada página se presenta un OA diferente. La idea es fotocopiarlos dependiendo de la cantidad de alumn@s. 

Espero les sirva!!!

Evaluación de lectura aplicada a estudiantes de 5to básico a  inicios del año escolar, sin embargo, puede ser modificada para otros niveles, hay ítemes de selección única, preguntas de desarrollo con su respectivo puntaje y declaración de lo que corresponde cada punto. 

el siguiente recurso contiene una guía sobre  Lectura y representación de números hasta el 20 de 8 hojas, además de un ticket de salida. 

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CIENCIAS NATURALES
SISTEMA RESPIRATORIO
3 Fichas para las primeras clases de la Unidad

Comprensión lectora con preguntas.
Completar párrafos
Unir
Verdadero y falso

"Evaluación completa para la asignatura de Tecnología dirigida a estudiantes de cuarto básico. Este material incluye un proyecto práctico que guía paso a paso el diseño y construcción de un título, vinculado al trabajo teatral desarrollado en Lenguaje y Comunicación. Los estudiantes investigan diseños, crean bocetos detallados, identifican materiales necesarios y construyen un título aplicando creatividad y técnicas manuales. Además, se fomenta el trabajo colaborativo, la responsabilidad y la actitud positiva frente a correcciones. procedimentales y actitudinales, permitiendo una calificación integral Ideal para clases dinámicas, creativas y transversales.

OA03: Crear trabajos de arte a partir de registros visuales, experiencias, intereses y temas del entorno natural y artístico, demostrando manejo de:
 › materiales de modelado, de reciclaje, naturales papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales.
 › herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar unir y tecnológicas (pincel, tijera, mirete, computador, cámara
 fotográfica, entre otras).
 › procedimientos de dibujo, pintura, grabado, escultura,
 técnicas mixtas, artesanía, fotografía, entre otros.

Guía para 2do básico que aborda OA03 Y OA04, vinculado a los aportes de la cultura española y europea.
Tiene una introducción y distintas actividades, recopiladas de libros, para concretar aprendizaje sobre efectos de la llegada de europeos a América y Chile.

Este material contiene los principales elementos de una función cuadrática.
 
MA2M OA03

Mostrar que comprenden la función cuadrática f(x)= ax2 + bx + c (a ≠ 0):