En esta oportunidad como estamos en el mes de la patria, debes crear el juego tradicional "Rayuela" a partir de las imágenes presentadas en la guía adjunta.

Video

Juego de la payaya, juego tradicional chileno, consiste en utilizar 5 piedras, las cuales se van utilizando de a poco con la palma y dorso de la mano, te permite trabajar la concentración y las habilidades de motricidad fina

Sabemos que crear juegos tradicionales  mediante anécdotas le permite al estudiante tener capacidades y competencias dinámicas  demostrando la socialización y el cultivo de muchos valores.
Esta actividad nos permite desenvolvernos de manera muy pertinente y con mucha actividad  de creación logramos que los estudiantes se sienten muy valiosos y tomados en cuenta, lo más productivo es darlos a conocer su respectivo juego tradicional mediante una anécdota.  ¡A DIVERTIRSE MUCHO!

¿Conoces el juego bachillerato?
Es un juego de papel y lápiz cuyo objetivo es escribir, durante un tiempo limitado, una serie de palabras pertenecientes a categorías predefinidas, además de comenzar con la misma letra. Este juego tradicional reúne velocidad, memoria y cultura general, enriqueciendo así el vocabulario de los jugadores.
Pero en este caso este juego tiene una variación. Va a depender absolutamente de ustedes de cuánto quieren que sean los grupos o si van a jugar con el curso completo. 
La idea de esta actividad es extraer palabras nuevas de vocabulario de algún texto o palabras de uso frecuente y son esas las que se van a incluir en la guía. 
Es una manera muy entretenida de trabajar vocabulario, los niños lo pasan increíble y sus Misses también.

Este juego consta es una representación virtual del tradicional juego de la botella, toca la ficha que te toco y te llevara a un reto, puede ser una actividad física, un problema, alguna pregunta, tu decides. El archivo es completamente editable 

Este juego en PowerPoint es una alternativa al tradicional juego de infancia que, reunidos en familia, nos permitía ganar un pozo del tesoro haciendo girar un trompo. Este trompo, que también oí denominar como "pirinola", tenía distintas caras con instrucciones como: pon 1, pon 2, toma 1, tomo 2,  toma todo, o todos ponen ¿Lo jugaron alguna vez?. Bueno, convertido en una ruleta, que se gira por turnos, permite contar, agregar, quitar y también distribuir cantidades. A distancia, en tiempos de cuarentena, resultó muy divertido. Lo comparto.

Es el tradicional juego de UNO pero ahora hecho con verbos en Inglés , los alumnos podrán divertirse y aprenderán a conjugar, las cartas están realizadas para que ellos identifiquen los verbos en infinitivo, pasado, gerundio y participio, lo he ocupado con mis estudiantes y han quedado fascinados con la actividad espero les sea útil.

Material pedagógico que a modo del tradicional juego de dominós permite reforzar con adivinanzas la comprensión lectora e inferencias. La actividad cuenta con 24 fichas con imágenes referenciales a cada frase.

¡Hola a todos!  ¿Tienes estudiantes que terminan rápido las actividades?  Hoy les traigo una versión con adivinanzas de insectos del tradicional juego Comecocos. Vienen dos juegos para recortar, armar y jugar, cada uno con 8 adivinanzas de insectos.

Adicional a la adivinanza podemos trabajar la lectoescritura pidiendo que armen oraciones o historias cortas con los animales. Muy practica para trabajar en los grados de Primaria y con nuestros peques en casa. 

Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios. Saludos!

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Guía orientada a la creación del juego Emboque, desarrollando la coordinación oculomanual y creatividad en los y las estudiantes.

El origen de este juego esta emparentado con el juego de bolita, bolos y bochas, lo prueba ya que en la mayoría de los países conserva el derivado de bolos, “boliche”. Denominación:  Argentina, “Balero”, “Boliche”; Bolivia, “Choca”; Brasil, “BiIboque”; Colombia, “Boliche”; Costa Rica, “‘Boliche”; Cuba, “Hoyuelo”; Chile, “Emboque”; Ecuador, ‘‘Balero”; Paraguay, “Balero”, “Bolero”; Peru’, “Balero”, “Boliche”; Puerto Rico, “Boliche”; Venezuela, “Boliche”, “Coca”, España, “Boliche”, “Bolitz” (Cataluña), Portugal, “Bolicho”.

 

Bibliografía: Oreste, Plath. Aproximación Histórica – Folklórica de los juegos en Chile. Ritmos, mitos y tradiciones. Editorial Nascimiento. Santiago, 1986.