PPT que permitirá trabajar de forma lúdica los sonidos iniciales vocálicos.
Objetivo: Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como sonido inicial.
Se podrá modificar, agregar o quitar elementos.

Buenas tardes profesora, espero que se encuentren bien! El día de hoy les traigo un pdf sobre un REPASO GENERAL de los cursos, matemática, inglés, comunicación y ciencias. En matemática tenemos las figuras geométricas, en inglés tenemos los colores en inglés, en comunicación tenemos las vocales y en ciencias tenemos los cinco sentidos. 

Espero que les guste, no se olviden de descargar el material, darle me gusta y comentar. Muchas gracias:)

Prueba de lenguaje y comunicación para evaluar vocales, reconocimiento de sonido inicial y final, uniones vocálicas, segmentación silábica y una breve comprensión lectora elaborada para primero básico. 

DIAPOSITIVAS INTERACTIVAS PARA APRENDER VOCALES, ESTE MATERIAL ES EDITABLE, SE PUEDE TRABAJAR CON NIÑOS DE 4 AÑOS A MÁS PARA IDENTIFICAR LOS SONIDOS Y PALABRAS QUE EMPIECEN CON EL MISMO SONIDO DE LAS VOCALES

Ámbito: Comunicación Integral.

Núcleo: Lenguaje Verbal.

Ap. Esperado: (OA),7: Reconocer palabras que se encuentran en diversos asociando algunos fonemas y grafemas.
Actividad: Observa las vocales y pinta la imagen de acuerdo a la clave de color.

Ámbito: Comunicación Integral.

Núcleo: Lenguaje Verbal.

Ap. Esperado: (OA),7: Reconocer palabras que se encuentran en diversos asociando algunos fonemas y grafemas.
Actividad: Observa las vocales y pinta, encierra, tacha, según lo indica el modelo.

Una hoja de trazo de cada una de las vocales mayúsculas con imágenes que comienzan con cada vocal, la guía del trazo se hace más tenue en cada renglón.
es un material imprimible en tamaño A4 el renglón es un poco más grande que el de los cuadernos, ideal para quienes están aprendiendo. Además incluye un renglón para escribir el nombre.

Soy co-creadora de El Hipocampo
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Ámbito: Comunicación Integral.
Núcleo: Lenguaje verbal
Objetivo de aprendizaje: (OA) 7 Reconocer palabras que se encuentran en diversos soportes asociando algunos fonemas a sus correspondiente grafema.
Te invito a descargar el ppt.
Lila es un monstruo que le ayudara a los párvulos a iniciarse a la lectura de vocales y diptongos.

¿Qué son los diptongos?
El diptongo se forma cuando se unen dos vocales distintas y contiguas en una misma sílaba.

Ámbito: Comunicación Integral.

Núcleo: Lenguaje Verbal.

Ap. Esperado: (OA),3: Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos.

Actividad: En esta poesía, ubique su dedo índice sobre el título y acompañe la lectura de izquierda a derecha, luego de la lectura, subraye las vocales a y marque con una x las vocales o, que encuentres en el texto.

Ámbito: Comunicación Integral.
Núcleo: Lenguaje Oral.
Aprendizaje esperado: (OA), 7 Reconocer palabras que se encuentran en distintos soportes asociando algunos fonemas con su correspondiente grafema.
Actividad: Une con una línea la imagen que corresponda a su sonido inicial.