Guía en formato word editable de ciencias, tercer año "Residuos y Reciclaje" Tercer año. Contiene:
-Actividades de completación qué es un residuo y una basura.
-Diferenciar residuo artificial y residuo natural
-Utilidad residuos
-Clasificar residuos en 4 grupos

 En matemáticas, y más precisamente en la aritmética, la división euclidiana (o euclídea), también llamada algoritmo de la división, es un teorema que asegura que «el proceso habitual de división entre números enteros» puede llevarse a cabo y que se obtiene un cociente y un residuo únicos.  ëste ppt está hecho con animaciones para que el estudiante sepa donde debe ir cada número.

Juego imprimible para aprender a separar y reciclar correctamente.

En este juego hay 6 tipos de contenedores, un montón de residuos, y al final están las soluciones.

Se puede trabajar de varias formas con este material, se puede trabajar como fichas donde haya que recortar y pegar de tiro de cada contenedor cada residuo, o se puede trabajar como un juego, y plastificar los residuos y los contenedores para que el juego se pueda usar muchas veces sin que se estropee el material.

Para más ideas de actividades y materiales sígueme en Instagram: edu.raquelr   

El método de la caja y el método tradicional de la división son dos formas diferentes de realizar divisiones.
El método de la caja de la división, también conocido como "división larga" o "división algoritmo largo", es una técnica comúnmente utilizada para dividir números grandes. Aquí te explico cómo funciona:

Escribe el dividendo y el divisor: Coloca el dividendo (el número que se va a dividir) afuera de la caja larga y el divisor (el número por el cual se divide) afuera, a la izquierda.

Divide el primer dígito del dividendo: Divide el primer dígito del dividendo por el divisor. Escribe el cociente arriba de la caja, sobre la línea. Si el divisor no cabe en el primer dígito, divide los primeros dos dígitos.

Multiplica el divisor por el cociente: Multiplica el divisor por el cociente y escribe el resultado debajo del dividendo, alineado con el primer dígito del dividendo que utilizaste.

Resta el resultado de la multiplicación del dividendo: Resta el resultado de la multiplicación del dividendo. Escribe el resultado de la resta debajo de la línea, directamente debajo del número del dividendo.

Baja el siguiente dígito del dividendo: Baja el siguiente dígito del dividendo para formar un nuevo número. Este será tu nuevo dividendo.

Repite el proceso: Repite los pasos anteriores hasta que ya no puedas bajar más dígitos.

Termina y verifica: Una vez que hayas terminado, el último número que queda debajo de la línea es el residuo o resto de la división. Asegúrate de que tu residuo sea menor que el divisor. El cociente final es la respuesta.

¡Hola!
Este recurso fue diseñado para informar y visibilizar instrucciones para separación adecuada de residuos y también para señalar la simbología internacional de reactivos que pueden ser de riesgo.
Imprime, termolamina y pega en muros, muebles y zonas visibles de tu laboratorio.

¡Espero te sirva!

Objetivo de aprendizaje de tercereo básico: Explicar la importancia de usar adecuadamente los recurso. 
Material de apoyo: Texto del estudiante de tercero basico. 
Por medio de una actividad, implementra vocabulario relacionado al tema. 

Actividad de ciencias naturales nivel de tercero básico para estudiantes con dificultad en la escritura para identificar y clasificar desechos y residuos.
-Identificar 4 residuos y 4 desechos.
-Escribir
-Clasificar

Evaluación en formato word editable "Las plantas y su utilidad" fotosíntesis tercer año básico. Incluye los siguientes contenidos:
-Proceso de fotosíntesis.
-Partes de las plantas
-Utilidad plantas.
-Plantas medicinales
- Residuos plantas
-Cuidado plantas

Evaluación Primer Semestre en formato word editable de ciencias, tercer año, incluye preguntas de selección múltiple, completar información: Incluye contenidos: 
-Las plantas, sus partes, funciones, polinización, fotosíntesis.
-Zonas de Chile y sus plantas autóctonas y comestibles.
-Observar y deducir a través de un experimento sobre las plantas.
-Residuos y cuidado de las plantas.

La evaluación contiene dificultad media para poder trabajar en cursos superiores.

Practicar algunas acciones cotidianas, que contribuyen al cuidado de ambientes sostenibles, tales como manejo de desechos en paseos al aire libre, separación de residuos, utilizar envases o papeles, plantar flores o árboles. 
-se presentará un ppt donde se explica en que contenedor se deja cada uno de los materiales, dando ejemplos de elementos que podemos depositar en ellos.