Downloads count | 1 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 15 - 18 years |
File information | pdf, 2 pages, 153 KB |
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Buenas noches amantes de las matemáticas, en esta guía se exponen algunos problemas de aplicación de los intereses simples y compuestos. Espero que este recurso te sea de mucha utilidad para poder trabajar con tus estudiantes, mucho éxito, saludos desde Puerto Montt, Chile
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Downloads count | 137 |
Resource type | Socialemotional development |
Recommended age | 6 - 18 years |
File information | pdf, 2 pages, 1.41 MB |
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Me interesa, te interesa es un recurso que puede ponerse en práctica en casa o en el colegio.
Su fin es conocernos mejor, compartir nuestras aficiones, estrechar lazos y descubrir nuevos intereses.
ME INTERESA, TE INTERESA
Empezaremos conociendo los intereses que se muestran en el panel.
Después colorearemos los intereses propuestos con los que nos identificamos y dibujamos otros que no se encuentren en el panel.
Comenzamos a jugar.
INSTRUCCIONES DE JUEGO
- Colocamos nuestras fichas en la casilla de salida.
- Tiramos el dado y avanzamos tantas casillas como puntos nos han salido.
- Observamos la imagen en la que hemos caído.
- Elegimos una de las personas del grupo que creamos que ha coloreado esa imagen o si pensamos que no hay ninguna también lo diremos.
- Cuando caemos en la casilla bombilla explicamos un interés personal que hemos dibujado.
Después de jugar podremos:
- Realizar un mapa mental con nuestros intereses.
- Implicar a nuestros alumn@s / hijos para que creen sus propios juegos y establezcan sus instrucciones.
- Pedirles que nos cuenten o pongan en práctica otras formas para trabajar sus intereses.
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Downloads count | 2 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 18 years |
File information | pdf, 3 pages, 2.04 MB |
Este recurso tiene como objetivo motivar a los y las estudiantes a través de cupones con beneficios para ellos y ellas. Es de suma importancia que los intereses de nuestros/as estudiantes se vean incluidos en los recursos a utilizar en clases.
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Rating | 5.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 75 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 8 - 9 years |
File information | pptx, 12 pages, 16.8 MB |
Comments count | 2 |
Esta clase de Arte tiene como objetivo, crear trabajos de arte a partir de los intereses de los niños conectados con la asignatura de ciencias.
Se encuentra paso a paso que explica su realización en una clase.
Se encuentra paso a paso que explica su realización en una clase.
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Downloads count | 9 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 4 - 18 years |
File information | pptx, 36 pages, 8.09 MB |
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Juego de inicio/fin de semestre.
Juego: Adivina el personaje: Pokémon.
Para pasar el tiempo con entretenimiento acorde a los intereses de los y las estudiantes, considerando el boom de las cartas pokémon.
¡Éxito!
Para pasar el tiempo con entretenimiento acorde a los intereses de los y las estudiantes, considerando el boom de las cartas pokémon.
¡Éxito!
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Downloads count | 89 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 8 years |
File information | pdf, 1 pages, 789 KB |
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Hola, hoy comparto esta ficha para poder trabajar en clase con los alumnos y alumnas a manera de presentación, promoviendo la escritura a través de la identidad y del reconocimiento de los intereses propios. Incluso puede pensarse como parte de un "álbum de mi mismo/a"🤗
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ProfeCoins 30
Downloads count | 8 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 5 - 7 years |
File information | Private link to www.canva.com |
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Algunos colegios seguimos con la virtualidad y una forma para apoyarme en la explicación de los temas son con las diapositivas.
La manera para que los niños entiendan los conceptos es hablando de lo general a lo particular, por eso, este material contiene la explicación del Sistema Solar mencionando los planetas y luego el Sol para continuar con la Luna.
Teniendo claro estos conceptos les daremos a conocer curiosidades de los planetas.
Recuerden que siempre partimos por los intereses de los niños.
La manera para que los niños entiendan los conceptos es hablando de lo general a lo particular, por eso, este material contiene la explicación del Sistema Solar mencionando los planetas y luego el Sol para continuar con la Luna.
Teniendo claro estos conceptos les daremos a conocer curiosidades de los planetas.
Recuerden que siempre partimos por los intereses de los niños.
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Dominique Ormazábal Carvajal
dominique.ormazabal.1
@karenedu debí haber leído esto antes de comprarlo :(
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Rating | 4.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 44 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 12 years |
File information | pdf, 4 pages, 483 KB |
Comments count | 1 |
Instrucciones:
Las portadas temáticas "matemáticas 2022" es una actividad que se realiza en los primeros días de clases. La actividad consiste en que los y las estudiantes elijan la portada que más le guste, la decoren y luego peguen en la tapa de sus cuadernos y/o en la primera hoja.
Objetivo:
Identificar los intereses de los y las estudiantes, para luego, adecuar temáticamente los contenido o realizar actividades y recursos relacionados a los gustos de los y las alumnas.
Las portadas temáticas "matemáticas 2022" es una actividad que se realiza en los primeros días de clases. La actividad consiste en que los y las estudiantes elijan la portada que más le guste, la decoren y luego peguen en la tapa de sus cuadernos y/o en la primera hoja.
Objetivo:
Identificar los intereses de los y las estudiantes, para luego, adecuar temáticamente los contenido o realizar actividades y recursos relacionados a los gustos de los y las alumnas.
Andrea Ramirez
andrea.ramirez6
Muchasd gracias, me será muy útil :) Que tengas un excelente año 2024
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Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 15 years |
File information | pptx, 12 pages, 13.6 MB |
Presentación editable con diversas actividades para el primer día de clases independiente de la asignatura. El material contiene actividades de inicio, junto a otras actividades destinadas a conocer los intereses de los y las estudiantes.
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Resource type | Worksheet |
Recommended age | 13 - 15 years |
File information | docx, 4 pages, 259 KB |
El material que se comparte es para OCTAV Basico y corresponde al subsector de HISTORIA
Unidad 1: Los inicios de la modernidad: humanis...Comprender que en la Época Moderna se configura una nueva visión del ser humano y se produce una ruptura de la unidad espiritual que había caracterizado al mundo europeo occidental durante siglos.
Unidad 1: Los inicios de la modernidad: humanis...Comprender que en la Época Moderna se configura una nueva visión del ser humano y se produce una ruptura de la unidad espiritual que había caracterizado al mundo europeo occidental durante siglos.
OA 06
Analizar los factores que explican la rapidez de la conquista y la caída de los grandes imperios americanos, considerando aspectos como la organización política, las diferencias en la forma de hacer la guerra, los intereses de los conquistadores y la catástrofe
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