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Programar a través de los cuentos Programar a través de los cuentos
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Recommended age 4 - 5 years
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Programar a través de los cuentos

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aula especifica comunicacion nee programacion
Este material es un ejemplo de cómo podemos programar en nuestra aula especifica a través de cuentos, centrándonos en el ámbito de comunicación y lenguajes. 

Se trata de una programación mensual que parte del cuento el Monstruo de colores va al cole ( pensada para el mes de septiembre) y para alumnado de nivel competencial 4-5 años.

La plantilla se divide en : 

1. Objetivos específicos : habilidades pragmáticas, léxico semánticas y habilidades metafonológicas ( memoria auditiva, conciencia léxica y conciencia silábica).

2. Indicadores de evaluación.

3. Actividades/Tareas. 

Este mismo guión lo podéis utilizar para programar otros cuentos, incluyendo mismos objetivos o aumentando nivel de complejidad según las necesidades del alumnado. Las actividades se enfocan en función de la temática del cuento. 

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Taller Dificultades específicas de aprendizaje Taller Dificultades específicas de aprendizaje Taller Dificultades específicas de aprendizaje Taller Dificultades específicas de aprendizaje Taller Dificultades específicas de aprendizaje
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Resource type Teacher training
Recommended age 18 - 18 years
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Taller Dificultades específicas de aprendizaje

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dificultades especificas aprendizaje pie
Hola colegas!! Les invito a descargar este material el cual les puede servir para capacitar a sus equipos PIE o también a los profesores. O bien capacitarse ustedes mismos y recordar algunos conceptos.
Espero les sea de ayuda!!

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Ejemplo plan de trabajo alumnado aula específica de educación especial FBO Ejemplo plan de trabajo alumnado aula específica de educación especial FBO Ejemplo plan de trabajo alumnado aula específica de educación especial FBO
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Recommended age 4 - 10 years
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Ejemplo plan de trabajo alumnado aula específica de educación especial FBO

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autismo aula especifica programacion mensual
Ejemplificación de plan de trabajo para alumnado de aula específica de educación especial, partiendo de los ámbitos de FBO. Unidad didáctica : el invierno. Se recogen objetivos a partir de los diferentes ámbitos, metodología, talleres, efemérides y evaluación. 
Informe trimestral para alumnado TEA _ Educación Especial Informe trimestral para alumnado TEA _ Educación Especial Informe trimestral para alumnado TEA _ Educación Especial Informe trimestral para alumnado TEA _ Educación Especial Informe trimestral para alumnado TEA _ Educación Especial
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Resource type Assessment
Recommended age 4 - 13 years
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Informe trimestral para alumnado TEA _ Educación Especial

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informe familias autismo aula especifica evaluacion
En este documento encontraréis dos ejemplos de informes para alumnado de aula específica ( distinguiendo nivel I ( nivel infantil 1º ciclo) nivel II ( infantil 2º ciclo).  Se tiene en cuenta la normativa LOMLOE  ( conectando las competencias con las habilidades específicas a trabajar con nuestro alumnado de AE. 

En el informe nivel I se establecen indicadores correspondientes a la implementación de un SAAC. 

Listo para imprimir y marcar con X. 

Entre los apartados que se evalúan están 
  • El material pedagógico utilizado con el alumnado. 
  • Prerrequisitos básicos: atención, orientación, memoria, destreza óculo-manual, motricidad, lateralidad, imitación.
  • Habilidades sociales.
  • Actividades complementarias.
  • Emociones y sentimientos.
  • Funciones ejecutivas: cognitivas, sociales, emocionales.
  • Psicomotricidad gruesa.
  • Área de conocimiento de sí mismo y autonomía personal.
  • Área de conocimiento del entorno.
  • Lenguajes: Área de comunicación y representación.
  • Motivación y estilo de aprendizaje. ( valoración del 1º trimestre).
Para próximos trimestres se pueden añadir celdas nuevas y ampliar los objetivos a trabajar con el alumnado. 

Espero que os resulte de utilidad. 

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Temario de Ed. generalista
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Recommended age 8 - 18 years
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Temario de Ed. generalista

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temario dossier portafolio docente evaluacion 2024 especifica generalista primer ciclo profesora
Un dossier generalista para la preparación de la Prueba de Conocimientos Relevantes en Educación Parvularia (Chile 2024) debe incluir una recopilación estructurada de temas clave, normativa vigente, estrategias pedagógicas y ejemplos prácticos. A continuación, te proporciono un esquema sugerido para construir este dossier:

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TEMA 3 - LOS ADJETIVOS CALIFICATIVOS TEMA 3 - LOS ADJETIVOS CALIFICATIVOS TEMA 3 - LOS ADJETIVOS CALIFICATIVOS TEMA 3 - LOS ADJETIVOS CALIFICATIVOS TEMA 3 - LOS ADJETIVOS CALIFICATIVOS
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Rating 5.0 out of 5 (2 reviews)
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Resource type Lesson
Recommended age 7 - 9 years
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TEMA 3 - LOS ADJETIVOS CALIFICATIVOS

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comunicacion adjetivos calificativos explicativos especificativos tipos de adjetivos primaria
✨✨🎉Hola, les saluda Miss Cinthia🎉 ✨✨
En esta oportunidad les presento la clase de: ''Los adjetivos calificativos''. Espero les sea tan útil como me lo fue para mi clase, con mis niños.

🔴📚Objetivo: Lograr que nuestros estudiantes puedan reconocer que en todos lados encontramos adjetivos y que con estos podemos describir y calificar las cosas, personas, animales, etc.
🟠📋Detalles: Tiene la secuencia de clases: (motivación, reglamento de oro, desarrollo en el cuaderno, canción de los adjetivos, explicación, separata y cierre con ficha de extensión y un material extra). 
🟡📢Se habla de: Qué es el sustantivo, qué es el adjetivo, cómo podemos identificar un adjetivo, los tipos de adjetivos: explicativo y especificativo, ejercicios y fichas extras de los adjetivos.
  • Algunas características del producto:
🟢📌Contiene 29 slides.
🟤💙Es editable, en ppt.
🟣🤍💗A tan solo 16 moneditas
  • Notita final:
📍Si te gusto este material, no olvides darle me gusta y dejarme un comentario.
¡Muchas gracias, queridos colegas!
Propiedades Especificas de la Materia
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Recommended age 7 - 10 years
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Propiedades Especificas de la Materia

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guia educativa ciencias naturales biologia la materia propiedades
¡Hola a todos! Hoy les traigo una guía educativa para reforzar el tema de las propiedades especificas de la Materia. La guía trae un link a un video, un concepto acorde y actividades de unir, seleccionar y completar para que sea mas fácil la socialización del tema. Muy practica para trabajar en los grados 2°, 3° y 4°.
Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!  Mis redes: Youtube - Instagram
Proyecto animales salvajes aula específica ed especial infantil Proyecto animales salvajes aula específica ed especial infantil Proyecto animales salvajes aula específica ed especial infantil Proyecto animales salvajes aula específica ed especial infantil Proyecto animales salvajes aula específica ed especial infantil
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Resource type Project
Recommended age 4 - 14 years
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Proyecto animales salvajes aula específica ed especial infantil

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infantil proyecto tea autismo
Se trata de un material para trabajar el proyecto de animales salvajes en aula específica de educación especial (aula TEA) con alumnado con autismo y otras necesidades educativas especiales y con un nivel competencial de infantil. 

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Actividades para trabajar Dificultades específicas de la escritura Actividades para trabajar Dificultades específicas de la escritura Actividades para trabajar Dificultades específicas de la escritura Actividades para trabajar Dificultades específicas de la escritura Actividades para trabajar Dificultades específicas de la escritura
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Resource type Activity
Recommended age 7 - 13 years
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Actividades para trabajar Dificultades específicas de la escritura

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lenguaje escritura ortografia
Es un material elaborado para niños con dificultades específicas de la escritura.
Objetivo: ejercitar específicamente: 
-Omisión e inversión de sílabas complejas
-Sustituciones visuales
-Sustituciones fonológicas de los fonemas (v/b/f/ñ/j)
-Reglas de conversión grafema fonema contextuales (Ga/gi/güi/güe) (ca/co/cu/ce/ci)
-Letra ligada
-Espaciado
-Proporción y tamaño de las letras
-Inclinación
-Alineación
Creatividad-producción escrita
Se sugiera complementar las fichas de trabajo con letras móviles.

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MANUAL DIFICULTADES ESPECÍFICAS DEL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS (DEA) MANUAL DIFICULTADES ESPECÍFICAS DEL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS (DEA) MANUAL DIFICULTADES ESPECÍFICAS DEL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS (DEA) MANUAL DIFICULTADES ESPECÍFICAS DEL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS (DEA) MANUAL DIFICULTADES ESPECÍFICAS DEL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS (DEA)
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MANUAL DIFICULTADES ESPECÍFICAS DEL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS (DEA)

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matematicas suma resta aprendizaje manual guia
¡Hola!, te presento el MANUAL DEA para matemáticas.
El DEA son las dificultades específicas del aprendizaje, en este caso, corresponde a aquellas dificultades específicas del aprendizaje de las matemáticas.

Este manual contiene:

- Qué es el diagnóstico
- A qué edad se diagnóstica
- En qué consiste (específicamente en matemáticas)
- Cómo se puede reconocer
- Dónde se presenta
- Quién lo diagnóstica
- Cómo se evalúa (instrumentos de evaluación)
- Causas
- Errores que presentan los estudiantes, como, por ejemplo: Confusión de números, inversiones, números con sonidos semejantes, etc.
- Actividades para trabajar dificultades.

¡Espero que te sirva!, por favor, comparte si encuentras que fue útil.

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