Guía de comprensión lectora en formato word editable, segundo año básico, lenguaje y comunicación, texto "El dragón y la Princesa ". Objetivo: "Identificar ambiente de una narración". Contiene: 
-Lectura de un texto breve, identificando el lugar de acuerdo a imagen
-Identificar en ele texto en donde aparece el lugar de la historia ( información explicita.)
-Relacionar el lugar con las acciones de la narración.
-Escribir un relato de acuerdo a imagen dada ( playa)

Esta Evaluación Sumativa, esta enfocada en el OA 04. La cual, consta de 10 preguntas de opción múltiple y 2 lecturas breves. La primera lectura trata sobre "la actividad económica" de aquella época (luego deberá completar las preguntas relacionadas con el texto)  mientras que la segunda se centra en "la educación de los niños y niñas".

Después de leer el segundo texto, deberán completar una tabla que compare y contraste las diferencias y semejanzas entre niños y niñas. Además, se incluye una pregunta reflexiva sobre la educación que reciben los niños y niñas en la actualidad.

La evaluación también viene con actividades para dibujar y pintar, lo que permitirá a los estudiantes expresar su creatividad y comprensión de manera visual.

HI03 OA 04

Comparar modos de vida de la Antigüedad con el propio, considerando costumbres, trabajos y oficios, creencias, vestimentas y características de las ciudades, entre otros.

¡Hola colegas! 
Comparto esta actividad interactiva que puede servir para repasar el OA 2 de segundo básico "Leer números del 0 al 100 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica." Espero les guste.

Pósters de proceso de lectura. Estos 4 pósters buscan mejorar la comprensión lectora de los alumnos. El primero es para leer en clases, el segundo para leer de forma independiente y el tercero y cuarto son hábitos de discusión, los que servirán para enriquecer las conversaciones que se den a raíz de las diferentes lecturas.
¡Espero que les sirva!

Tarjetas para representar números hasta el 100.

Formato PDF

Tarjetas para recortar y/ o plastificar.

Perfectas para trabajar el objetivo de aprendizaje de Primer año básico: Leer números del 0 al 20 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica.

Y en segundo básico: Leer números del 0 al 100 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica.

Ambos objetivos priorizados!!!

*Incluyen tarjetas de 100 en 100.

Donde deben emparejar el número con la cantidad de bloques.

Súper Quiz "Derechos humanos, igualdad y no discriminación" 

Esta actividad es un video interactivo en donde los alumnos responderán preguntas sobre los derechos humanos, igualdad de género y la no discriminación.

instrucciones:
1. Se recomienda dar una breve explicación sobre el tema.
2. Los alumnos tienen 10 segundos para leer la pregunta y elegir una de las tres opciones.
3. De acuerdo al resultado observarán la respuesta correcta y tendrán que moverse conforme a su elección.
4. Al final se realiza una retroalimentación y podrán regresar el video para volver a ver las respuestas correctas. 

Es una dinámica muy activa que llama la atención de los alumnos y puede ser la actividad inicial.

 

Guía de comprensión lectora en formato word editable, segundo año básico, lenguaje y comunicación, texto "Poemas". Objetivo "Reconocer figura literaria como la comparación". Contiene: 
-Lectura de 2 poemas "la papa" y "Las olas"
-Extraer información de poema y ver comparaciones.
-Unir comparaciones.
-Leer y resolver dos adivinanzas.
-Colorear de acuerdo a la comprensión de lo leído.
-Completar oraciones con comparaciones de acuerdo a semejanzas.

Te invito a descargar el siguiente recurso que consiste en una ficha sobre las fábulas. En esta ficha los estudiantes podrán encontrar la definición de este tipo de texto y actividades sobre dicho texto. Las actividades son de análisis, de reflexión y de aplicación. 

Te invito a descargar este recurso que consiste en una guía de comprensión de lectura sobre una canción tradicional "Estaba la rana". Posterior a leer y cantar la canción los estudiantes deben contestar las preguntas. 

Te invito a descargar este recurso en donde los estudiantes deben leer o escuchar el cuento popular "El patito feo" y contestar las preguntas sobre el ambiente y los personajes del cuento. 
Los niños pueden leer este cuento de forma compartida, para que no se les haga muy pesado leerlo solos. Si los niños están cansados, se sugiere que el docente lea de manera modelada.