Maricela Cruz

PPT interactivo con lecturas comprensivas de cuentos clásicos, especialmente para el día del libro...................................................................................................................

PPT interactivo con preguntas acerca de diferentes cuentos clásicos. Ideal para trabajar en el día del libro...........................................................................................................

Varias actividades para el día del libro .
Láminas para colorear
Separadores de páginas 
Post de escritura
Puede ser utilizado en varios cursos...................................................................

INFOGRAFÍA ,VIAJE A LA LUNA ARTEMIS 2.............................................................................................................................................................................

Pauta de evaluación para la creación de una maqueta de los paisajes de America. Incluye instrucciones y pauta de evaluación.
Unidad 1 de historia 4° básico.
OA7Distinguir recursos naturales renovables y no renovables, reconocer el carácter limitado de los recursos naturales y la necesidad de cuidarlos, e identificar recursos presentes en objetos y bienes cotidianos. 

OA 08 Describir distintos paisajes del continente americano, considerando climas, ríos, población, idiomas, países y grandes ciudades, entre otros, y utilizando vocabulario geográfico adecuado.

OA 09 Reconocer y ubicar los principales recursos naturales de América, considerando su distribución geográfica, su uso, y la importancia de cuidarlos en el marco de un desarrollo sostenible.

Pauta de evaluación para la escritura de una leyenda conocida.
Los estudiantes deben elegir una leyenda y escribirla con sus propias palabras .
Contiene pauta de evaluación y plantilla para escribir..

Pauta de evaluación para la creación de un artículo informativo ,para tercero básico.
Incluye comunicado a los apoderados ,pauta de evaluación y plantilla para escribir el artículo.
OA14 Escribir artículos informativos para comunicar información sobre un tema: organizando las ideas en párrafos, desarrollando las ideas mediante información que explica el tema.

OA22 Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, aplicando lo aprendido en años anteriores ….

EVALUACIÓN FORMATIVA
TICKETS DE SALIDA PARA TERCERO BÁSICO OA11...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Evaluación sumativa de ficha de laboratorio. Masa y volumen ,UNIDAD I
Objetivo: OA9 Demostrar, por medio de la investigación experimental, que la materia tiene masa y 

PLANIFICACIÓN ANUAL DE LA ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA CUARTO BÁSICO.
CON TODOS LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DEL CURRICULUM VIGENTE 2026
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