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Paola - @paola_andrea

Paola

Soy profesora de educación básica con mención en matemáticas, si bien la cuenta es antigua hace poquito comencé a subir los ppts que había creado, iré subiendo de a poquito el material que tengo  y el que vaya creando. 
Chile
Se unió el 14 sep, 2021
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Recursos recientes

adivina la animación adivina la animación adivina la animación adivina la animación adivina la animación
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Cantidad descargas 1
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 12 - 15 años
Info. del archivo pptx, 32 páginas, 35,2 MB
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contiene imágenes con pistas para adivinar la serie o la pelicular 
pueden usarla como ejemplo para poner sus propias series y adaptar para la edad en que estén trabajando o con series mucho mas actualizadas que las que tiene el ppt ahora

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actividad maqueta sistema circulatorio actividad maqueta sistema circulatorio
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Cantidad descargas 2
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 9 - 14 años
Info. del archivo pptx, 5 páginas, 3,54 MB
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la actividad es sencilla y se puede realizar en clases o como tarea , es solo para que puedan apoyarse en explicar como funciona el sistema circulatorio, al igual que en la otra actividad de maqueta, funciona como actividad online o presencial . 

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actividad maqueta sistema respiratorio actividad maqueta sistema respiratorio actividad maqueta sistema respiratorio actividad maqueta sistema respiratorio actividad maqueta sistema respiratorio
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Cantidad descargas 6
Tipo de recurso Actividad
Edad recomendada 9 - 14 años
Info. del archivo pptx, 20 páginas, 32,7 MB
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se toma en cuenta un video de YouTube donde realizan la maqueta , la idea del ppt es ir mostrando el paso a paso para realizarla en clases y asi con ella cada alumno después pueda explicar el sistema respiratorio, se puede ir realizando en la sala , de manera online, o incluso como apoyo para que realicen la actividad como tarea y un video. en la ultima diapositiva esta el enlace. 

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clase 9 lenguaje biografía y autobiografía clase 9 lenguaje biografía y autobiografía clase 9 lenguaje biografía y autobiografía
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 9 - 15 años
Info. del archivo pptx, 7 páginas, 2,21 MB
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primera clase de la unidad de biografía relato histórico y noticias 

comenzamos con identificar lo que es una biografía y las diferencias entre biografía y auto biografía.

como primera actividad crear una autobiografía

en esta actividad pueden solicitar ayuda a los apoderados en casa para confirmar datos.
como sugerencia se pide a los alumnos una hoja en blanco ,de block o similar además de que se dibuje o se pegue una foto del alumno, lo ideal es poder realizar una mini presentación de los alumnos después de la actividad en la clase siguiente . 

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artes clase 3 " inicio de formas, contorno, silueta y dintorno" artes clase 3 " inicio de formas, contorno, silueta y dintorno"
ProfeCoins 5
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 9 - 13 años
Info. del archivo pptx, 5 páginas, 5,01 MB
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clase 3 entrando en las formas y diferenciando los conceptos de contorno ,silueta y dintorno, podemos plantear un tema especifico para realizar la actividad o pueden dejarlo estilo libre, pueden realizar 3 dibujos o 4 según decidan si elegir un dintorno o hacer ambos tipos . 

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artes clase 4" tipos de lineas,1° líneas rectas" artes clase 4" tipos de lineas,1° líneas rectas" artes clase 4" tipos de lineas,1° líneas rectas" artes clase 4" tipos de lineas,1° líneas rectas"
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 9 - 12 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 22,5 MB
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la clase esta centrada en trabajar con líneas rectas y el mundo animal 
la idea es que trabajen eligiendo un animal 
dibujando su contorno , y luego por dentro ir dividiéndolo con líneas rectas formando en su interior triángulos, rectángulos o trapecios, luego dejándolos pintarlo o marcarlo según sus preferencias. 

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clase 1 historia y geografía 5to básico clase 1 historia y geografía 5to básico clase 1 historia y geografía 5to básico clase 1 historia y geografía 5to básico
ProfeCoins 5
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 9 - 13 años
Info. del archivo pptx, 9 páginas, 6,57 MB
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hecho historico
espacio geografico 
actividad de ubicacion por coordenadas en un dibujo la idea de esta actividad es que la realicen de forma grupal para todo el curso y en voz alta para ir practicando y que los que no entiendan puedan ir viendo ejemplos y terminando de comprender la forma de ubicarse en el plano 
actividad online de ubicacion por coordenada para trabajo individual donde podran ver como le fue a cada alumno 

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clase 1 ciencias " celula" clase 1 ciencias " celula" clase 1 ciencias " celula" clase 1 ciencias " celula"
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 9 - 13 años
Info. del archivo pptx, 10 páginas, 4,1 MB
Cantidad comentarios 1
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a continuación se deja el ppt de la clase de células  es inicio de unidad asique tiene varios videos de youtube e imagenes , la actividad propuesta es dibujar  la celula con sus partes y al final hay un enlace de guia de liveworksheets que pueden hacerla directo al enlace o pueden sacar pantallazos y trabajarla aparte 
clase 2 artes "calidos y frios" clase 2 artes "calidos y frios" clase 2 artes "calidos y frios"
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 9 - 15 años
Info. del archivo pptx, 6 páginas, 3,23 MB
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para seguir trabajando con la rosa cromatica ahora la dividiremos en 2 partes para guiarnos, la de los colores rios y los colores calidos,la idea es que traigan o realicen un dibujo a libre eleccion y que dividan la hoja en dos de forma horizontal , diagonal , vertical y una parte la coloreen con colores calidos y la otra parte la coloreen con colores frios , pueden utilizar el material que prefieran 

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artes clase 1 "la rosa cromatica" artes clase 1 "la rosa cromatica" artes clase 1 "la rosa cromatica" artes clase 1 "la rosa cromatica"
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Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 9 - 15 años
Info. del archivo pptx, 9 páginas, 966 KB
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clase para realizar la actividad de crear la rosa cromatica, luego de introducir el tema esta la actividad, donde elegiran si realizar un dibujo y dividirlo en 12 partes iguales para poder pintar segun el orden de la rosa o si realizaran 12 figuras iguales pintando cada una con el color correspondiente, dependera del alumno ,
la idea es que si bien comprendan los colores primarios , secundarios y terciarios, no hagan el típico circulo, sino que realicen algo que a ellos les guste, hay imágenes de ejemplos de trabajos al final y un enlace para revisar

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