Yanara Valdevenito

OA10
Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias, reportajes, cartas al director, textos
publicitarios o de las redes sociales, considerando la suficiencia de información entregada.
OA 16
Planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto, el destinatario y el propósito:
● Recopilando información e ideas y organizándose antes de escribir.
● Adecuando el registro, específicamente, el vocabulario (uso de términos técnicos, frases hechas, palabras
propias de las redes sociales, términos y expresiones propios del lenguaje hablado), el uso de la persona
gramatical, y la estructura del texto al género discursivo, contexto y destinatario.
● Incorporando información pertinente.
● Asegurando la coherencia y la cohesión del texto.
● Cuidando la organización a nivel oracional y textual.
● Usando conectores adecuados para unir las secciones que componen el texto y relacionando las ideas
dentro de cada párrafo.

Guía de análisis sobre Fake News y consistencia de la información. 

Objetivo de Aprendizaje:

Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación, como noticias, reportajes, cartas al director, textos publicitarios o de las redes sociales, considerando:

Ppt. desarrollado para escribir un microcuento en clases. Este es el paso inicial del desarrollo de escritura creativa. 
Objetivo: Desarrollar la escritura creativa como parte de la expresión personal.

Ppt para clase de romanticismo, I° Medio e inmersión a textos de plan lector. 
Objetivo: Comprender los principios fundamentales del romanticismo, explorando sus características distintivas, su contexto histórico y cultural, así como su impacto en la literatura y el arte.