Marcela Donoso Santander

Prueba de libro mi planta naranja lima, con selección múltiple. Zezé, un niño brasileño de 5 años, halla refugio en su planta de naranja lima, escapando con su imaginación de la pobreza y violencia familiar. 

 ¡Espero que este prueba te ayude a reforzar tu comprensión de "Amores que matan"! 
Gracias colegas.
Dedicatoria: A Lisandro, el mayor, que sobrevive felizmente a mi amor de madre. Agradecimientos: A María, la del medio, que escuchó y me hizo buenas preguntas. A Juan, el menor, que me asesoró en mitología griega

La evaluación se llevará a cabo de manera interactiva y participativa, centrándose en la observación de habilidades comunicativas y lingüísticas en contextos prácticos. Se utilizarán diversas actividades que permitan a los estudiantes expresarse de manera no verbal y verbal, promoviendo una evaluación holística de sus habilidades de comunicación.

comparto evaluación libro corazón 
¿Qué trata la obra corazón?

«Corazón» es la pequeña historia de un muchacho de la escuela municipal italiana, con sus ilusiones, alegrías y tristezas. Enrique Bottini, va narrando en un diario todo lo que le ocurre en clase.

 

comparto con ustedes evaluación de comprensión lectora libro campo de fresas.
El libro Campos de fresas escrito en el año 1997 por el español catalán Jordi Sierra i Fabra (1947) relata la historia de un grupo de adolescentes que enfrentan el problema de la bulimia y del consumo de drogas como diversión irresponsable. Los capítulos de sugieren una partida de ajedrez como referencia a la partida de la vida frente a la muerte donde la vida gana.

Evaluación del libro "el caballero de la armadura oxidada" 
contiene preguntas de selección múltiple - preguntas de V o F (justificación de falsas) - preguntas de desarrollo- preguntas de vocabulario contextual.
Identificación estudiante, fecha, puntaje real, puntaje esperado, puntaje obtenido, objetivo de la evaluación, instrucciones. 
puntaje de cada ítem con X editable. 

Comparto con ustedes una evaluación del libro Matilda, si lo requiere puede editar la evaluación.
Contiene: selección múltiple, verdadero o falso (justificar F), preguntas de desarrollo, términos pareados.

Conocimiento de números y secuencias.
Actividades varias donde el estudiante debe seguir las secuencias de números de diferentes formas vertical y horizontal, con el fin de evaluar los conocimientos de los números.

Capacidad de identificación de los números del 0 al 10.000.

Capacidad de comprensión, análisis y resolución de operaciones básicas matemáticas.

Capacidad de resolución de problemas matemáticos.

Conocimientos conceptos matemáticos.