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Material para imprimir y utilizarlo en la sala como ayuda memoria para la resolución de operación combinadas.
Puede ser utilizado como estrategia de resolución para realizar los ejercicios propuestos.
 

Regla de signos para ejercicios combinados de números enteros. Material para entregar a tus estudiantes como ayuda memoria o guía. Esta en formato pdf para poder imprimirlos y posteriormente colocarlos en la sala.

Capacidad de identificación de los números del 0 al 10.000.

Capacidad de comprensión, análisis y resolución de operaciones básicas matemáticas.

Capacidad de resolución de problemas matemáticos.

Conocimientos conceptos matemáticos. 

Ppt ideal para proyectar en el inicio o cierre de clase o para reforzar con un grupo reducido de estudiantes, reforzando el contenido de números enteros, enfocados en la adición y sustracción con la regla de signos. 

La maquina del tiempo (scape room) para trabajar regla de signos, operaciones mixtas respetando la jerarquía de las operaciones y los paréntesis, potencias.
Este material consta de:

- Formato: PDF
- Páginas: 3
- Idioma: Español
- Tipo de recurso: Guía de trabajo

- Objetivo: Resolver ejercicios de operatoria básica (suma, resta, multiplicación y división) de números complejos. Incluye explicación escrita, visual, regla de signos como apoyo visual, tips de resolución, potencias de i.

- Uso: material que puede ser impreso y entregado a cada estudiante, puede ser resuelto de forma individual o colaborativa.

Este apunte se puede utilizar para compartir con estudiantes o para agregar la imagen en alguna presentación o guía.  Trato de que la información sea visualmente sintetizada y llamativa para los estudiantes. Espero les sirva.

Profesores, comparto este recurso de las reglas de los signos de la multiplicación y división; y también de la suma y de la resta. Además la técnica de papomudas para resolver ejercicios con diferentes operatorias. Carteles ideales para pegar en la sala y ayudar a los alumnos. Espero les guste, Cariños. 

 Unidad 1: Raices cuadradas. Multiplicación y di...Los alumnos toman primer contacto con raices cuadradas verificando que elevar al cuadrado y sacar la raíz cuadrada son operaciones inversas. 
Aplican procedimientos usados en la multiplicación y la división de números naturales. Aplicando la regla de los signos de la operación.
Resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios.

 El material proporciona una guía clara sobre la regla de los signos en operaciones con números enteros. Los estudiantes deberán comprender las reglas presentadas y practicar con ejercicios propuestos para afianzar su conocimiento. Se espera que realicen ejercicios rutinarios de suma, resta, multiplicación y división, aplicando correctamente las reglas de los signos. Además, podrán resolver problemas que requieren el uso de estas reglas en situaciones prácticas. Es importante que los alumnos participen activamente en la resolución de ejercicios y consulten dudas para consolidar su comprensión.