Ines Astete

Riesgos para la democracia:
OA 3: Reflexionar personal y grupalmente sobre riesgos para la democracia en Chile y el mundo, tales como el fenómeno de la desafección política, la desigualdad, la corrupción, el narcotráfico, la violencia, entre otros.

mundo global: La asignatura de Mundo Global busca comprenderlos principales fenómenosque ocurren en el mundoactual.
Comprender los conceptos de inmigración y emigración, y clasificar los distintos tipos de migraciones según su duración, distancia y carácter.

OA: 9 Explicar que la civilización europea se conforma a partir de la fragmentación de la unidad imperial de occidente y la confluencia de las tradiciones grecorromanas, judeocristiana y germana, e identificar a la Iglesia Católica como el elemento que articuló esta síntesis y que legitimó el poder político.

unidad ii: Progreso, industrialización y crisis: conformación e impactos del nuevo orden contemporáneo en chile y el mundo.
Comprender las transformaciones políticas, económicas y sociales del siglo XIX y principios del siglo XX

UNIDAD III:
EL TERRITORIO SE ORGANIZA Y PLANIFICA PARA RESPONDER

A LAS RELACIONES ENTRE EL SER HUMANO Y EL MEDIO. 
COMPRENDER QUÉ ES EL TERRITORIO, SUS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS Y POR QUÉ ES IMPORTANTE PLANIFICARLO Y ORDENARLO.

Educación ciudadana, tercero medio.
Unidad I: Estado, democracia y ciudadanía
Temática: Estado y ciudadanía 
objetivo: Identificar los fundamentos, atributos y dimensiones de la democracia y ciudadanía.

OA2.

Comparar la sociedad medieval y moderna, considerando los cambios que implicó la ruptura de la unidad religiosa de Europa, el surgimiento del estado centralizado, el impacto de la imprenta en la difusión del conocimiento y de las ideas, la revolución científica y el nacimiento de la ciencia moderna, entre otros.

Unidad 1: espacio geográfico.
Explicar el espacio geográfico como una construcción social producto de las interacciones entre los grupos humanos y el medio, que influyen en las múltiples dimensiones de la vida en sociedad.

Analizar la crisis del estado liberal decimonónico a comienzo del siglo XX, considerando la gran depresión de 1929 y el surgimiento de distintos modelos políticos y económicos en Europa, Estados Unidos y América Latina, como los totalitarismos y su oposición a la democracia liberal (por ejemplo, nazismo, comunismo y fascismo), el populismo latinoamericano y los inicios del Estado de Bienestar.