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Guía de trabajo "El niño Sordo del Mar"
Precio: 
Gratis!
Daniela González
Soy educadora diferencial/especial especialista en el área de audición y lenguaje en la UMCE.
Me enfoco en la educación de estudiantes Sordos e Hipoacusicos.
Me enfoco en la educación de estudiantes Sordos e Hipoacusicos.
Chile
Se unió el 02 may, 2021
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¡A resolver problemas matematicos con elementos del invierno!
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Buscando a Wally (adaptado a profesiones y oficios)
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Recursos recientes
Gratis!| Cantidad descargas | 28 |
| Tipo de recurso | Guía de trabajo |
| Edad recomendada | 7 - 10 años |
| Info. del archivo | docx, 3 páginas, 4,84 MB |
| Cantidad comentarios | 3 |
Esta dirigido para estudiantes Sordos e hipoacusicos que cursen 2° o 3° Básico. Esta guía la elabore basandome en el cuento escrito por el Cristobal Cisternas, que pueden verlo en las Capsulas Educativas LSCH Ed. Básica en Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=-eFOYKwPKc8&list=PLKB9Xm_TV8Wbn4jR914X3ISJuBmNAl6TC&index=44
OA4: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas:
OA4: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas:
- extrayendo información explícita e implícit
- reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia; describiendo a los personaje
- describiendo el ambiente en que ocurre la acción
ProfeCoins 5
5| Cantidad descargas | 4 |
| Tipo de recurso | Actividad |
| Edad recomendada | 7 - 11 años |
| Info. del archivo | pdf, 13 páginas, 826 KB |
Este recurso fue dirigido para estudiantes con TEA en el nivel de primero básico, aunque se puede utilizar para la diversidad de estudiantes con o sin NEE que esten en nuestras clases.
La idea es poder reforzar los números del 1 al 50, formando la composición númerica de unidades y decenas de manera concreta. Este recurso contiene:
La idea es poder reforzar los números del 1 al 50, formando la composición númerica de unidades y decenas de manera concreta. Este recurso contiene:
- Tarjetas con barras con representación pictorica y simbolica.
- Tarjetas con el nombre del numeral
- Barras de decenas y unidades
Este material pueden imprimirlo y recomiendo termolaminarlo o colocarle scoch para que este material sea duradero.
Objetivo especifico: Determinar las unidades y decenas en números del 0 al 50, agrupando de a 10, de manera concreta, pictórica y simbólica. (ADAPTADO)
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ProfeCoins 5
5| Cantidad descargas | 33 |
| Tipo de recurso | Clase |
| Edad recomendada | 5 - 7 años |
| Info. del archivo | pptx, 9 páginas, 10 MB |
| Cantidad comentarios | 2 |
Este recurso esta dirigido para niños y niñas de nivel de educación parvularia. Este recurso fue hecho para niños Sordos, aunque se puede utilizar para la diversidad de estudiantes que tengamos en nuestras clases. La idea es reforzar los números del 1 al 10 con elementos del invierno.
Ámbito: Desarrollo Personal y Social
Núcleo: Convivencia y Ciudadanía
Ámbito: Desarrollo Personal y Social
Núcleo: Convivencia y Ciudadanía
OA1: Participar en actividades y juegos colaborativos, planificando, acordando estrategias para un propósito común y asumiendo progresivamente responsabilidades en ellos.
Ámbito: Interacción y comprensión del entorno
Núcleo: Pensamiento matemático
Núcleo: Pensamiento matemático
OA8: Resolver problemas simples de manera concreta y pictórica agregando o quitando hasta 10 elementos, comunicando las acciones llevadas a cabo.
Objetivo específico: Cuantifican números del 1 al 10, y resuelven problemas matemáticos asociando con elementos del invierno, a través de situaciones de juego.
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ProfeCoins 5
5| Cantidad descargas | 38 |
| Tipo de recurso | Clase |
| Edad recomendada | 5 - 8 años |
| Info. del archivo | pptx, 8 páginas, 12,5 MB |
| Cantidad comentarios | 4 |
Recurso dirigido al nivel de parvulo, dirigido especificamente a niños sordos/as.
Ámbito: Desarrollo Personal y Social
Núcleo: Identidad y autonomía
OA13: Representar en juegos sociodramáticos, sus pensamientos y experiencias atribuyendo significados a objetos, personas y situaciones.
Ámbito: Interacción y comprensión del entorno
Núcleo: Pensamiento matemático
Núcleo: Pensamiento matemático
OA6: Emplear los números para contar, identificar, cuantificar, y comprar las cantidades hasta el 5 e indicar orden o posición de algunos elementos en situaciones cotidianas o juegos (ADAPTADO).
Objetivo especifico: Cuantifican números del 1 al 5, asociando profesiones y oficios mediante situaciones de juego.
Este recurso tiene animaciones, es por eso que salen iconos encima de cada imágen.
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muy buena guia , muchas gracias