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Catalina Digital

 Profesora de Educación Diferencial con mención en Discapacidad Intelectual. Apasionada por la inclusión, la diversidad y la educación con sentido. Desde Chile, compartiendo recursos y estrategias para un aula accesible para todas y todos. 
Chile
Joined on 28 Sep, 2021
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Recent resources

Rompecabezas números 1-10 Rompecabezas números 1-10 Rompecabezas números 1-10 Rompecabezas números 1-10 Rompecabezas números 1-10
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Resource type Activity
Recommended age 4 - 8 years
File information pdf, 12 pages, 5.48 MB
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Este recurso contiene una serie de rompecabezas numéricos del 1 al 10, ideales para reforzar el conteo y el reconocimiento de cantidades en los primeros niveles educativos.

🎯 Objetivos pedagógicos:

Reconocer números del 1 al 10

Contar objetos y asociarlos con su número correspondiente

Estimular la motricidad fina y la coordinación ojo-mano

Favorecer la concentración y la autonomía en el trabajo


🔹 Incluye:

10 rompecabezas listos para imprimir

Diseño visual con número + conjunto de elementos

Ideal para usar en estaciones de matemáticas, rincones lógicos o trabajo individual


💡 Puedes plastificarlos para mayor durabilidad o usarlos como apoyo para estudiantes en nivel inicial.

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Rompecabezas de vocales Rompecabezas de vocales Rompecabezas de vocales
Free!
Resource type Activity
Recommended age 4 - 8 years
File information pdf, 7 pages, 3.06 MB
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Este recurso incluye rompecabezas imprimibles para trabajar el reconocimiento de las cinco vocales junto a imágenes representativas.

🎯 Objetivos pedagógicos:

Favorecer el reconocimiento visual y auditivo de vocales

Estimular la conciencia fonológica

Fortalecer la motricidad fina mediante el armado de piezas

Asociar letras con palabras e imágenes que comienzan igual


🔹 Contiene:

5 rompecabezas (uno por cada vocal)

Imágenes ilustrativas por cada letra

Diseño en formato PDF, listo para imprimir y recortar

Ideal para rincones de lenguaje, trabajo autónomo o estaciones de aprendizaje


💡 Puedes plastificar para su reutilización o usarlo como actividad de apoyo para estudiantes con rezago lector.

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Rompecabezas Tralalero Tralalá – Actividad lúdica y visual Rompecabezas Tralalero Tralalá – Actividad lúdica y visual Rompecabezas Tralalero Tralalá – Actividad lúdica y visual
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Resource type Activity
Recommended age 6 - 13 years
File information pdf, 7 pages, 1.76 MB
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Este recurso contiene rompecabezas imprimibles del personaje Tralalero Tralalá, ballerina capuccina, etc, ideal para trabajar en niveles de educación básica-

🎯 Objetivos pedagógicos:
  • Estimular la atención y concentración
  • Favorecer la coordinación visomotriz
  • Desarrollar habilidades de motricidad fina
  • Reforzar la perseverancia y el trabajo autónomo
🔹 Incluye:
  • Rompecabezas en formato PDF listos para imprimir
  • Ilustraciones coloridas del personaje Tralalero y otros italianos
  • Diseñados para ser recortados, armados y reutilizados
  • Puede usarse como material de mesa, estación o tarea para el hogar

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Emociones – Presentación educativa para el reconocimiento y expresión emocional
ProfeCoins 5
Resource type Socialemotional development
Recommended age 6 - 10 years
File information Private link to www.canva.com
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Este recurso es una presentación educativa visual y didáctica sobre las emociones, ideal para trabajar con estudiantes de 1° a 3° básico en el contexto de Lenguaje, Formación Personal y Social u Orientación.

🎯 Objetivo de la clase:
Reconocer y expresar emociones básicas a través de diversas formas de comunicación como el arte, el lenguaje verbal y corporal, desarrollando habilidades de autorregulación emocional.

📘 Vinculación curricular:
  • OA 4 (Lenguaje y Comunicación): Expresar ideas, sentimientos y experiencias a través de distintos lenguajes.
  • OA Transversal: Fortalecer la autoestima, la empatía y la conciencia emocional.
  • Ámbito de Formación Personal y Social: Reconocer y expresar emociones en sí mismo y en otros.
🔹 Contenidos de la presentación:
  • ¿Qué son las emociones?
  • ¿Por qué es importante reconocerlas?
  • Formas de expresión (arte, deporte, escritura)
  • Descripción de emociones básicas: alegría, tristeza, enojo, miedo, confusión y amor
  • Ticket de salida reflexivo
💡 Ideal para jornadas de reflexión emocional, actividades de aula inclusiva o educación socioemocional. Puede utilizarse como presentación, mural emocional o base para actividades de dibujo y escritura.

Créditos:
📌 Plantilla: Canva
📌Contenido: Catalina Digital

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Salud Mental – Presentación para trabajar el autocuidado emocional en el aula Salud Mental – Presentación para trabajar el autocuidado emocional en el aula Salud Mental – Presentación para trabajar el autocuidado emocional en el aula Salud Mental – Presentación para trabajar el autocuidado emocional en el aula
ProfeCoins 5
Resource type Lesson
Recommended age 9 - 16 years
File information pdf, 10 pages, 41.7 MB
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Esta presentación educativa sobre salud mental está diseñada para estudiantes de 2° ciclo básico, en el marco de la asignatura de Orientación. A través de contenido claro, visual y cercano, invita a reflexionar sobre la importancia de conocerse, cuidarse y pedir ayuda cuando es necesario.

🎯 Objetivo de la clase:
Reconocer la importancia del autocuidado, la salud mental y las emociones como parte del bienestar personal y social.

📘 Vinculado al OA de las Bases Curriculares de Orientación (5° a 6° básico).

🔹 Contenidos de la presentación:
  • ¿Qué es la salud mental?
  • Señales de alerta
  • Hábitos de cuidado (sueño, alimentación, emociones, ejercicio)
  • Método de respiración 4-7-8
  • ¿Qué es la terapia y por qué es valiosa?
  • Conclusiones con llamado al cuidado personal
💡 Ideal para jornadas de reflexión, consejos de curso, actividades de autocuidado o como apoyo en clases de formación personal y social.

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Bingo del Invierno - REGRESO DE VACACIONES Bingo del Invierno - REGRESO DE VACACIONES
ProfeCoins 5
Resource type Worksheet
Recommended age 5 - 12 years
File information pdf, 3 pages, 3.05 MB
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Este Bingo del Invierno es una actividad perfecta para cerrar el semestre o dar inicio a las vacaciones con alegría, participación y sentido de comunidad. Está pensado para educación parvularia y primer ciclo básico, y fomenta el reconocimiento de experiencias típicas del invierno.
🎯 Objetivos del recurso:
  • Promover la expresión oral y la escucha atenta
  • Reconocer vivencias personales asociadas al invierno
  • Fomentar la participación y el respeto en actividades grupales
🔹 Contiene:
  • Cartón de bingo ilustrado con actividades de invierno como:
     “Ir a la nieve”, “Ver una película”, “Comer sopaipillas”, “Saltar charcos”, “Viajar en auto”, “Resfriarse”, “Quedarse en casa”, entre otras
  • Diseño simple y adaptable a distintos niveles
  • Ideal para imprimir y reutilizar

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Evaluación de lectura – “Dori Fantasmagori” Evaluación de lectura – “Dori Fantasmagori”
ProfeCoins 5
Resource type Assessment
Recommended age 6 - 10 years
File information docx, 4 pages, 22.6 KB
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Este recurso es una evaluación completa del libro infantil “Dori Fantasmagori” diseñada especialmente para estudiantes de 2° básico que han leído la obra como parte del plan lector.

📚 Formato formal, claro y estructurado, ideal para aplicar en aula o enviar como evaluación en casa.

🎯 Objetivos del recurso:
  • Evaluar la comprensión literal e inferencial del texto.
  • Promover la expresión oral y escrita.
  • Conectar lo leído con el mundo imaginativo y emocional del/la estudiante.
🔹 Incluye:
  • 8 preguntas de selección única
  • 3 preguntas de desarrollo
  • 1 actividad de expresión artística (dibujo de un personaje imaginario)
  • Instrucciones claras para estudiantes
  • Objetivo curricular vinculado: OA 8 de Lenguaje y Comunicación (2° básico)
💡 Sugerido como cierre de unidad de lectura o como parte de una jornada literaria.

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Bullying – Guía para prevenir, identificar y actuar Bullying – Guía para prevenir, identificar y actuar Bullying – Guía para prevenir, identificar y actuar Bullying – Guía para prevenir, identificar y actuar Bullying – Guía para prevenir, identificar y actuar
ProfeCoins 5
Resource type Socialemotional development
Recommended age 10 - 18 years
File information pdf, 12 pages, 35.3 MB
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Este recurso es una guía completa y actualizada para abordar el bullying en espacios escolares desde una mirada preventiva, formativa y empática. Está diseñada para ser usada por docentes, orientadores o equipos de convivencia escolar.

🎯 Objetivos del recurso:
  • Comprender qué es el bullying y sus tipos
  • Identificar señales de alerta en estudiantes
  • Visibilizar sus consecuencias emocionales y sociales
  • Promover la salud mental y la acción preventiva
  • Entregar estrategias prácticas a nivel individual y colectivo
🔹 Incluye:
  • Definición clara y características del bullying
  • Factores comunes y señales de alerta
  • Tipos de bullying (físico, verbal, psicológico, cibernético, social)
  • Consecuencias en la salud mental y en el entorno escolar
  • Estrategias de prevención y canales de ayuda reales en Chile
  • Información sobre el Cyberbullying
  • Ficha de apoyo emocional con contacto a Salud Responde (600 360 7777)
💡 Útil para jornadas de reflexión, orientación, trabajo con estudiantes o formación docente.

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Tríptico Mes del Orgullo LGBTQ+ – Educación, respeto y diversidad en el aula
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Resource type Socialemotional development
Recommended age 10 - 18 years
File information pdf, 2 pages, 6.85 MB
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Este tríptico educativo está pensado para abordar el Mes del Orgullo desde una perspectiva inclusiva, clara y adaptada a espacios escolares. Promueve el respeto por la diversidad, la empatía y el conocimiento de los derechos de la comunidad LGBTQ+.

🎯 Objetivos del recurso:
  • Visibilizar la historia y sentido del Mes del Orgullo
  • Promover una cultura escolar basada en el respeto y la inclusión
  • Fomentar el diálogo sobre derechos, identidad y diversidad
🔹 Contiene:
  • Explicación de qué es el Mes del Orgullo
  • Formas de apoyar a la comunidad LGBTQ+
  • Derechos fundamentales y desafíos actuales
  • Reflexión sobre el futuro de la inclusión
  • Ilustraciones atractivas y contenido claro
💡 Puedes usarlo en:
  • Consejos de curso
  • Actividades de orientación o formación ciudadana
  • Espacios de reflexión o mural inclusivo
  • Entrega como apoyo para apoderados o jornadas temáticas

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