María Carolina Herrera Navarro

Estimada comunidad educativa , paso por acá para compartiles esta  actividad de lenguaje, donde los niños y niñas trabajarán en el reconocimiento del sonido "M" dentro de distintas sílabas, ya sea en posición inicial, medial o final.

 Cada niño recibirá una hoja con diferentes imágenes, cuyo objetivo será identificar en qué sílabas se escucha el sonido "M" y colorear el círculo según se indique.
Ejemplo: Molino ( MO - LI - NO)

Estimada comunidad ... Les comparto esta entretenida actividad para generar una experiencia significativa con tus alumnos,  favoreciendo el aprendizaje de los números,  la concentración, a través del juego y la construcción creativa.
Cada niño recibirá una lámina con  seis casillas, numeradas del 1 al 6.
 El objetivo será construir en cada casilla una torre utilizando bloques de Lego, respetando la cantidad  indicada por  el número. Ejemplo, en el recuadro número 2 deberán apilar dos bloques, en la casilla número 5 deberán construir una torre con cinco bloques, y así sucesivamente. 

 

Estimada comunidad: comparto una comprensión lectora sobre el maravilloso cuento: "Ramón preocupón" de Anthony  Browne
Ramón es un niño preocupón que se angustia a causa de muchas cosas. Después de pasar una difícil noche en casa de su abuela, ésta la le da la receta para deshacerse de sus preocupaciones. A partir de entonces, Ramón dejará a un lado sus excesivas preocupaciones.

Estimada comunidad les comparto una evaluación editable para nivel transición II . Donde se evalúan los siguientes contenidos :
1) Patrones y secuencias 
2) Clasificación por 2 criterios (color y categoría)
3)Seriación de 5 elementos 
4) Recta numérica hasta 20
5) Mayor - menor o igual qué 
6) Conteo de lementos
7) Partes de un todo
8) Medidas no convencionales 
9) Ubicación espacial 
10) Problemas matemáticos 

 

Estimada comunidad,

Les comparto esta guía de trabajo para utilizar con sus alumnos. En ella se aborda la medición de la longitud de elementos empleando medidas no estandarizadas y registrando datos.

Espero que esta herramienta sea útil y enriquezca el aprendizaje de sus estudiantes. No duden en compartir sus experiencias y sugerencias. 

Estimada comunidad:
Comparto PPT para jugar y trabajar  analogías con tus alumn@s. 
Una analogía es un recurso literario que hace una comparación inesperada entre dos cosas. El objetivo de escribir analogías es que el lector profundice su comprensión de uno o ambos objetos de la comparación, ya sea a manera de explicación o de afirmar algo de forma más amplia y puntual.

Querida comunidad , les comparto esta simple pero entretenida actividad para trabajar temporalidad y secuencia numérica con sus alumnos, entre otros aprendizajes ...
Les comparto estos formatos de calendarios correspondientes a los meses de mayo a diciembre año 2024 para descargarlos y completarlos con tus alumnos.. Lo apliqué en clases y al inicio de cada mes cada uno realiza su "calendario" para llevarlo a casa. 
Como adicional , les colocamos una cartulina blanca en la parte superior para que los puedan decorar de acuerdo a alguna festividad o a su gusto.

Se los recomiendo 100% ya que es un aprendizaje activo y constructivo 

Querida Comunidad :
Les comparto estas 5 tablas de entrada otoñales , para trabajar la clasificación  de elementos por dos o tres atributos a la vez (forma, color, tamaño, posición, cantidad) con tus alumnos y alumnas .

El set consta de 5 tablas de Doble entrada + 9 tarjetas c/u (45 tarjetas en total) 
Listo para imprimir , termolaminar y jugar con tus alumn@s.

Ejemplo ( fichas elemento - cantidad) 

Estimada Comunidad comparto esta guia de trabajo para  descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como conteo de palabras, segmentación y conteo de sílabas.
En esta guia se espera que el niño(a)  recorte las imágenes y pegue  en la granja los animalitos o bichitos que tengan sólo 3 sílabas.
Saludos cordiales Carolina Herrera / Jugando Aprendo 

Estimada Comunidad , comparto este  PPT animado para trabajar  una entretenida lectura compartida y jugar a leer con tus alumnos...
OA:   Reconocer palabras que se encuentran en diversos soportes asociando algunos fonemas a sus correspondientes grafemas.