Evaluación formativa o guía de matemáticas con los siguientes contenidos:
- Conteo de lados de figuras 2D.
- Reconocimiento de figuras 3D.
- Estimación de medidas.
- Reconocer medida de objetos en cm y metro.
- Medir objetos utilizando regla.
Este recurso fue utilizado para una evaluación en aula multigrado, llevada a cabo por 1° y 2° básico

Evaluación formativa de matemáticas para 2°año  básico.
Contenido: Inicio a la multiplicación
- Ejercicios de suma iterada.
- Tablas de multiplicar: 2 - 5 - 10.
- Problemas matemáticos de multiplicación.

Evaluación formativa de matemáticas 1° básico, contiene:
- Completar números hasta el 20.
- Ejercicios de lateralidad (izquierda - derecha - ubicación de objetos en cuadrícula).
- Resolver ejercicios de patrones de colores y de forma.

Cuadernillo consonante D con diversas actividades, contiene ejercicios de:
- Discriminación visual.
- Grafía.
- Conciencia Silábica
- Lectura de palabras con dibujos.
- Practicar escritura de palabras. 

Recurso para realizar pausas activas durante las clases, este material contiene diversas ilustraciones de distintas poses de yoga para que los niños y niñas realicen a través de la observación.
Se pueden crear diversas rutinas.

Evaluación formativa 3° básico, esta evaluación contiene:
- Colorear continentes
- Nombras océanos
- Completar líneas imaginarias (paralelos - meridianos - círculos polares)
-  Colorear y nombrar zonas climáticas

Guía de trabajo la letra r de la lección loro método matte, la cual incluye:
-Praxias
-Reconocimiento de la letra r
-Grafía letra r
-Reconocimiento de Silabas
-Lectura de palabras
-Escritura de palabras

Mapa de América del sur.
Mapa a utilizar en la asignatura de historia para la localización de los distintos pises de américa latina.
Tiene una rosa de los vientos ya que considera los 4 puntos cardinales.

Guía de repaso Lecciones mano y Lana del método matte, contiene reconoci
miento de letras, escritura de sílabas con ambas letras y también de palabras.
Además considera un ejercicio con los artículos el y la.

Reconocimiento de letra "L" y "l".
Escritura de esta letra con letra ligada a través de cuadriculas.
Combinación de esta letra con las vocales en mayúscula y minúscula, practicando su escritura en ambas formas.
Unión de sílabas imprenta y manuscrita.