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Holaaaaa Colegas! Cómo están?? 
Les comparto esta ficha de trabajo editable en canva, para ejercitar la adición vertical con 2 dígitos. Además, incluyen 2 ejercicios de resolución de problemas.
Eso, espero les sirva! 
Cariños!

Holaaaa Colegas! Cómo están??
Les comparto la evaluación de matemática que desarrollé para evaluar el OA9 contenido sobre adición y sustracción.

Adicional a la prueba, se adjunta ficha de trabajo para ejercitar antes de la prueba y un test. 

Eso, espero les sirva! Cariñossssss!

Con el siguiente material, los niños van a aprender y/o reforzar la operación de suma sin reserva. En estas operaciones, los números de cada una de sus columnas nunca suman más de 9, para que no se produzca una reserva (decena).
La suma es una operación matemática que consiste en agregar una cantidad a otra, para obtener otra distinta. Las sumas sin reserva son la primera operación matemática que se aprende, idealmente en primero como también en segundo año básico. Material idóneo para reforzar con alumnos con N.E.E de cursos superiores.
Especificaciones:
- 30 tarjetas plastificables con sumas sin reserva para escribir con plumón.
- Fácilmente borrables.
- No requiere mayores instrucciones

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Holaa! Comparto guía de trabajo con 7 desafíos para ejercitar los números de la familia del 20.
1. Antecesor y sucesor.
2. Lectura de números.
3. Comparación.
4. Composición y descomposición.
5. Ordenar de menor a mayor.
6. Ordenar de mayor a menor.
7. Suma vertical.

Presentación de la suma vertical 2º Básico.
El objetivo abordado es el OA 9: Demostrar que comprende la adición y la sustracción en el ámbito del 0 al 100: usando un lenguaje cotidiano y matemático...

El link de la cápsula educativa correspondiente a este ppt se encuentra en la portada.

PPT clase matemática 2do básico
Objetivo: resolver sumas verticales

Activación de conocimientos previos mediante juego (link en diapositiva)
Explicación de cómo resolver la suma vertical
Ejemplos y ejercicios para practicar.

material para una clase de 1 hora aproximadamente. Se presenta el concepto de suma vertical y se explica de manera didáctica como ubicar los números y realizar la operación. ideal para segundos básicos. 

Queridad comunidad:

Comparto un PPT sobre el contenido suma vertical, enfocado para estudiantes de primero y segundo básico, pero es editable, por lo cual, pueden ajustarlo a sus necesidades, la presentación contiene información sobre qué es la suma y el paso a paso de cómo resolver sumas verticales. 

Saludos :)

 Asignatura: Matemática ➕
Curso: 2º básico.
Cantidad de páginas: 2
Formato: Word 📝(archivo totalmente editable, a gusto de cada docente).

¡Hola hola hola hola hola hola hola! 🙋‍♂️¡querida y estimada comunidad de colegas! les comparto estas fichas de trabajo, destinada para el curso 2º básico.

Consta del siguiente objetivo:
- Reforzar la suma con reserva, a través de la forma pictórica y simbólica.

Esta ficha, cuenta con un total de 2 páginas.
- En la primera página, se observan los cubitos en las unidades y las barras en las decenas, para que, el/la docente, vaya sumando junto a las/los estudiantes y así, se percatarán que el resultado en las unidades, será más de 10, por ende, se deberán escoger 10 unidades para que sean encerradas y luego, se deberá seguir la flecha realizada, para así, dibujar una decena, en la reserva. Además, deberán realizar la suma simbólica, que se encuentra al lado derecho (es el mismo ejemplo, de la suma pictórica).
- En la segunda página, ya las/os estudiantes, deberán realizar una suma vertical solitos/as, resolviendo así, la manera pictórica y simbólica, de la suma 13 + 27.

¡Espero que estas pequeñas "fichas de trabajo", sea de utilidad 
¡Gracias por su atención! 🤗 ¡Recuerde apoyar! 👌
Estaré atento a los comentarios, por si alguien tiene alguna duda 😊 
¡Que tengan un buen día! 🤗

Prueba asignatura de matemáticas 2° básico
- Suma vertical
- Resolución de problemas
- Escritura de números

(OA 08)
Demostrar y explicar de manera concreta, pictórica y simbólica el efecto de sumar y restar 0 a un número.
(OA 09)

-Demostrar que comprende la adición y la sustracción en el ámbito del 0 al 100:
usando un lenguaje cotidiano y matemático para describir acciones desde su propia experiencia, 
-resolviendo problemas con una variedad de representaciones concretas y pictóricas, de manera manual y/o usando software educativo
-registrando el proceso en forma simbólica
-aplicando los resultados de las adiciones y sustracciones de los números del 0 a 20 sin realizar cálculos
-aplicando el algoritmo de la adición y sustracción sin considerar reservas
creando problemas matemáticos en contextos familiares y resolviéndolos.