En esta guía se pueden encontrar 3 páginas de ejercicios de operaciones combinadas.
Hay ejercicios para resolver y ejercicios de metacognicion en los que deberá explicar el trabajo realizado. Además, hay ejercicios en que deberán descubrir el error.

Guía lista para imprimir, en formato PDF

SIMILAR: Guía problemas con operaciones combinada 

Esta presentación para estudiantes de Sexto Básico introduce los conceptos de temperatura 🌡️ y calor 🔥, explicando sus diferencias y cómo interactúan en la vida cotidiana. Los alumnos aprenderán que la temperatura mide la energía cinética promedio de las partículas y que se expresa en grados Celsius, Fahrenheit o Kelvin. En cambio, el calor es la transferencia de energía que fluye del cuerpo más caliente al más frío, causando cambios de temperatura o de estado 🔄.

El trabajo del alumno consiste en observar ejemplos prácticos, como el uso de hielo en bebidas 🧊🥤, para comprender cómo el calor y la temperatura afectan los objetos. La presentación también destaca aplicaciones diarias de estos conceptos en la cocina 🍳, el hogar 🏠 y la salud 🩺, fomentando una comprensión práctica de la física en su entorno.

Unidad 1: La Constitución y la organización política de Chile
La organización política de Chile y los principios básicos establecidos por la Constitución.
Obtener información sobre el pasado y el presente a partir de diversas fuentes primarias y secundarias, identificando el contexto histórico e infiriendo la intención o la función original de estas fuentes.

 | CONTENIDOS Clases 1, 2,  | CLASE 1 ( 45 minutos) | CLASE 2  (45 minutos)
|   Conceptuales: Reconocimiento de objetos.  Procedimentales: Probar y evaluar la calidad de los trabajos.  Actitudinales: trabaja en equipo | OBJETIVO: Reconocimiento de objetos del siglo XX.  INICIO: Saludo inicial. Invitación a los alumnos a mantener la actitud adecuada para iniciar la clase. El profesor pregunta a los estudiantes ¿Qué recuerdan de la clase  anterior?, con el objetivo  de guiar a los alumnos a darse cuenta de lo que saben. El profesor da a conocer el objetivo de la clase.  DESARROLLO: Los estudiantes leen en conjunto el siguiente texto: “Cuando se pusieron en operaciones las primeras oficinas salitreras  en medio del desierto, una de las primeras preocupaciones de los  dueños de estas usinas fue el abastecimiento de los recursos básicos de sobrevivencia de sus trabajadores y sus familias. De esta manera, se ideó el método de dotarlas de grandes almacenes llamados pulperías y cuya administración sería la misma de la compañía salitrera”.  Luego comentan los tipos productos que se comercializaron en esos lugares y la calidad que podrían haber tenido. Después, el  docente muestra objetos o imágenes de dichos productos, que  se comercializaron en las pulperías de las salitreras hasta inicios del siglo XX, como candelabros, botellas, latas, fichas, bolsas, herramientas, ropas, entre otros. Cada estudiante elige un objeto y registra sus características,  funciones, materiales y tipos de usuario. PPT  CIERRE: ¿Qué les pareció la clase? ¿Habían observado algunos objetos en casas o museos? | OBJETIVO: Reconocimiento de objetos del siglo XX.  INICIO: Saludo inicial. Invitación a los alumnos a mantener la actitud adecuada para iniciar la clase. El profesor pregunta a los estudiantes ¿Qué recuerdan de la clase  anterior?, con el objetivo  de guiar a los alumnos a darse cuenta de lo que saben. El profesor da a conocer el objetivo de la clase.  DESARROLLO: Preparan presentación  en ppt e informe en Word,  con distintos objetos del siglo XX, se aplica Pauta grupal, utilizan las TIC.  CIERRE: En grupos se reparten los materiales para la exposición y creación de vestimenta para dicha presentación, se les pregunta que les pareció la actividad.

Este PPT es una presentación que es increíblemente útil para entender algunos conceptos matemáticos básicos. Comenzamos con la explicación de qué son y cómo resolver operaciones combinadas, acompañado de ejemplos prácticos que facilitan la comprensión. 
Después, nos sumergimos en el mundo de los múltiplos. A través de la presentación, se aprenderá qué son y cómo encontrarlos. Esta parte es esencial para entender cómo se relacionan los números entre sí, lo cual será fundamental para temas más avanzados en matemáticas.
Finalmente, profundizamos en el concepto de factores. La presentación te guiará en la descripción de qué son y cómo identificarlos en un número dado. Esta comprensión es clave para descomponer números en sus elementos más simples y fundamentales.

Es importante destacar que este contenido sienta las bases para nuestro próximo tema: los números primos. Con la sólida comprensión de operaciones combinadas, múltiplos y factores que se adquieran, estoy segura de que estarás preparada/o para abordar este próximo desafío con confianza y entusiasmo.

Estimado profesor/a este material lo diseñé para una clase de matemáticas para amenizar un poco los conceptos de lenguaje algebraico. 

Es muy útil para que los estudiantes identifiquen y comprendan conceptos básicos.

El memorice es totalmente editable y adaptable, este mismo material lo utilizo en mis aulas de recursos en sexto básico. 

Espero les sea útil. 

Querido colegas, este ppt presenta 6 pasos a seguir para lograr resolver una división mediante algoritmo estándar. 
Es un ppt totalmente editable y espero les sirva. 
Yo lo aplico con quintos básicos, pero también sirve en cursos más grandes para recordar o reforzar. 
Saludos! 

Esta presentación para estudiantes de Sexto Básico aborda la estructura y escritura de cartas como una herramienta de comunicación efectiva en contextos formales e informales. Los alumnos aprenderán los elementos básicos de una carta: lugar y fecha, destinatario, cuerpo del mensaje, y despedida con firma. Se incluyen ejemplos de cartas formales y su tono respetuoso, así como de cartas informales, con un estilo cercano y personalizado.

Sumar números mixtos es fundamental en matemáticas, ya que permite realizar operaciones con fracciones y números enteros de manera más eficiente y precisa. Esta habilidad es crucial en situaciones cotidianas, como medir ingredientes en recetas o calcular tiempos. Además, comprender y practicar la suma de números mixtos desarrolla el pensamiento lógico y refuerza conceptos matemáticos básicos, preparando a los estudiantes para problemas más complejos en el futuro. Es una competencia esencial para el aprendizaje matemático continuo y su aplicación práctica en la vida diaria.

Prueba de diagnóstico 6tos básicos
Contenidos primer semestre

Prueba diagnóstica (formativa) que permitirá planificar de mejor manera los aprendizajes de cada año. 
Contenidos correspondientes a la primera parte del porgrama de estudios de sexto básico.