Resource type | Worksheet |
Recommended age | 5 - 9 years |
File information | docx, 3 pages, 502 KB |
Downloads count | 5 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 8 years |
File information | pdf, 11 pages, 3.92 MB |
- El alimento entra a la boca y es triturado por los dientes.
- Pasa al esófago.
- Llega al estómago
- El intestino delgado absorbe los nutrientes
- Pasa al intestino grueso que absorbe el agua y elimina los desechos por el ano.
- Boca
- Esófago
- Estómago
- Intestino delgado
- Intestino grueso
- Hígado
- Ano
- Lavándose las manos antes de cada comida
- Masticando bien los alimentos
- No comiendo alimentos demasiados calientes
- No ingiriendo comida chatarra
- Lee y marca con una (x) el recorrido del alimento en nuestro cuerpo.
- Completa con las palabras del recuadro.
- Une con una línea los órganos que se encuentran en la boca.
- Coloca una cara feliz a las imágenes que contienen alimentos nutritivos.
- Completa el cuadro de las partes del sistema digestivo.
- Observa la imagen y completa.
- Colorea la respuesta correcta.
- Observa las imágenes, marca la que muestre una buena alimentación y explica por qué.
- Dibuja tres alimentos nutritivos.
- Coloca una (x) en la afirmación correcta.
- Relaciona con líneas de diferente color.
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Rating | 5.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 15 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 9 - 14 years |
File information | pptx, 9 pages, 16.7 MB |
Comments count | 3 |
Downloads count | 1 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 10 - 17 years |
File information | pdf, 1 pages, 49.2 KB |
Los estudiantes dibujan y/o escriben palabras claves-ejemplos de cada nutriente.
Ideal para trabajar contenidos de nutrientes en 5to básico, y luego de una clase expositiva o activación de conocimientos previos.
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Downloads count | 35 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 9 - 12 years |
File information | docx, 2 pages, 294 KB |
Comments count | 2 |
OA 5
Analizar el consumo de alimento diario (variedad, tamaño y frecuencia de porciones) reconociendo los alimentos para el crecimiento, la reparación, el desarrollo y el movimiento del cuerpo.
Muchas gracias por compartir este recurso, me ha sido muy útil para trabajar el contenido!!
Downloads count | 22 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 12 - 16 years |
File information | pptx, 26 pages, 16.8 MB |
Temario: bioelementos, definición y tipos de nutrientes, qué es y para que nos sirve la energía, alimentación versus nutrición, macronutrientes (agua, glúcidos, lípidos y proteínas), actividad: ¿qué comiste ayer?, micronutrientes (vitaminas y minerales), estudio de casos.
Incluye ilustraciones de mi autoría. Instagram: biologia.pdt
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Downloads count | 4 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 10 - 15 years |
File information | pptx, 16 pages, 2.91 MB |
Clase n°2: "Tipos de nutrientes"
A continuación encontrarán la clase n°2, correspondiente a los nutrientes, sus funciones y clasificaciones. Con la finalidad de comprender su importancia en los estilos de vida saludable y en qué alimentos podemos encontrarlos en la vida cotidiana.
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Downloads count | 1 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 8 - 14 years |
File information | pdf, 1 pages, 3.55 MB |
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Downloads count | 6 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 10 - 15 years |
File information | pptx, 14 pages, 3.12 MB |
Clase n°1: "El poder de los nutrientes"
A continuación encontrarán una introducción a la unidad n°1, correspondiente a los nutrientes, sus funciones y clasificaciones iniciales. Con la finalidad de comprender su importancia en los estilos de vida saludable.
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Downloads count | 2 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 10 - 15 years |
File information | docx, 3 pages, 296 KB |
"Sistema digestivo y nutrientes"
A continuación podemos encontrar una guía resumen de las partes que componen el sistema digestivo y las funciones de cada una de ellas en el organismo. Además de incorporar los nutrientes y sus diversas funciones, como guía de estudio para evaluación de contenido.
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