Minilibro sobre los beneficios de la lectura, contiene 7 frases para fomentar e incentivar la lectura a nuestros niños y/o alumnos, una vez impreso la idea es que ellos lo armen y lo vayan leyendo. Esta actividad esta inspirada por el día del libro.

Este material es apto para niños desde los 2 años. Contiene una amplia variedad de gráficos y actividades, especialmente diseñadas para ellos. Su propósito es permitir a los niños el desarrollo de sus habilidades psicomotrices, mientras se divierten aprendiendo. 

Encontrarás las instrucciones para su utilización en la parte superior de cada página.

Extra: Dígrafos 

Es un minilibro especial para el día del Libro.
Contiene distintas actividades relacionadas a su libro preferido.

Son 2 colores distintos (lila y azul), es en formato PDF y está listo para imprimir y armar.
Incluye video de como armar el minilibro.

Hola profes, hoy les comparto un minilibro que hice en canva, para reforzar la consonante L y motivar a mis estudiantes. 
El minilibro es muy útil y económico ya que solamente requiere una hoja, pero a la vez muy completo, pues trae actividades de escritura, lectura y conciencia fonológica y además, a los peques ¡les encanta!
Espero les guste. 
Profe Tania. 

Mini libro navideño
Es un minilibro donde desarrollaremos la escritura y lectura, además de, crear en conjunto. 
Las actividades que contiene son:
- Decorar el arbol de navidad.
- Escribir una carta al viejito pascuero.
- Escribir lo que deseo en navidad.
- Dibujar navidad perfecta.
- Lo que le emociona de navidad. 

Mini libro de lectura para practicar la letra L unida a vocales.

Instrucciones: imprima la página, recorte los cuadrados y luego ordénelos y únalos para que formen un cuento de tamaño pequeño. Puedes pintar las imagenes y escribir tu nombre en la última página donde dice "leído por".

Presento los OA, las actividades y evaluaciones.

OA 9: Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.

OA 4: Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión:

-          identificando las acciones principales del relato y explicando cómo influyen en el desarrollo de la historia

-          explicando las actitudes y reacciones de los personajes de acuerdo con sus motivaciones y las situaciones que viven

-          describiendo el ambiente y las costumbres representadas en el texto y explicando su influencia en las acciones del relato

-          relacionando el relato, si es pertinente, con la época y el lugar en que se ambienta

-          interpretando el lenguaje figurado presente en el texto

-          expresando opiniones sobre las actitudes y acciones de los personajes y fundamentándolas con ejemplos del texto.

OA 14: Escribir creativamente narraciones (relatos de experiencias personales, noticias, cuentos, etc.) que:

-          tengan una estructura clara

-          utilicen conectores adecuados

-          tengan coherencia en sus oraciones

-          incluyan descripciones y diálogo (si es pertinente) que desarrollen la trama, los personajes y el ambiente.

 

 

ACTIVIDADES:

-          Los alumnos clase a clase confeccionaran en forma individual una FICHA con actividades de las páginas leídas.

-          Concluirán con un “REPORTE DE LECTURA” (mini libro)

 

EVALUACION:

-          Formativa

-          De proceso: control

-          Trabajo practico final 

Estimada Profe- comunidad: Junto con saludar y porque mi corazón también es verde, quiero compartir con ustedes para celebrar nuestra semana de "La Educación Parvularia" un recurso que se realizó con mucho cariño para mis colegas Educadoras y sus Niños y niñas el recurso titulado "Kindermanía".
Este mini libro digital contiene los siguientes ítems de actividades:
Vamos a clasificar: Actividades de aprestamiento a la clasificación por criterios.
Vamos a seriar: Actividades vinculadas a la seriación por tamaño.
Vamos a emparejar: Actividades vinculadas al desarrollo de la correspondencia biunívoca.
Juguemos con conceptos: Actividades que incluyen conceptos como más menos, muchos pocos, grande chico, ancho delgado, etc.
Vamos a colorear: Actividad de reconocimiento de colores.
Iniciación numérica.
Iniciación lectora.
Y colorín colorado: Actividad vinculada a la  comprensión lectora con un cuento de mi autoría.
Espero que les agrade, ya que a mi como Educadora me encantó hacerlo.

La actividad propuesta es para realizar en la asignatura de música, para primero o segundo básico, consiste en recopilar canciones significativas para los estudiantes en un mini libro. Luego deben presentarlas frente al curso, mientras escuchan las canciones.