Instrucciones y rúbrica para evaluación de lectura complementaria del diario de Ana Frank.
Lapbook de lectura
6to - 7mo y 8vo básico aprox.
Word editable, se puede adaptar a otros libros o tipos de lectura.

El objetivo es el OA 8 de Lenguaje y Literatura de 1° medio, que tiene que ver con la interpretación de textos literarios, en este caso, analizarán un poema de Violeta Parra identificando los elementos de un poema.  

Actividad interactiva en relacion al lenguaje poético, los estudintes podran reconocer las actitudes líricas a traves  de canciones.
Actividad para la asignatura de lenguaje y literatura dirigida estudientes de 6° a 8° básico

PACK DE LENGUAJE Y LITERATURA, unidad, El héroe en distintas épocas
Se espera que los estudiantes lean, discutan y escriban acerca de una variedad de textos seleccionados , relacionados con el tema del héroe
4 guias, 2 videos, 4 ppt y prueba

Guia de Lenguaje y Literatura para 8° básico, centrada en los tipos de amor y los elementos del género lírico, de acuerdo con los contenidos trabajados. Está estructurada para aplicar en una clase de 45 a 60 minutos y considera distintos niveles de habilidades cognitivas. - Reconocer distintos tipos de amor presentes en textos literarios.

¡Prueba de LENGUAJE Y LITERATURA para CUARTO MEDIO!
Objetivos: 

-          Comprender e interpretar  las principales características de los discursos públicos.

-          Analizar las características del discurso argumentativo (emitido en situaciones públicas)

-          Analizar temas y perspectivas del emisor.

 

Ticket de entrada/salida orientada para clases de lenguaje/lengua y literatura para el análisis de canciones y poder identificar elementos del género lírico (HABLANTE LIRICO, MOTIVO LIRICO Y OBJETO LIRICO). 
- Tres tipos de modelos.

¡Hola a todos y a todas!
¿Cómo están? A continuación, te dejo una presentación con clases que abordan el siguiente objetivo: 
LE05 OA 03: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo: poemas, cuentos folclóricos y de autor, fábulas, leyendas, mitos, novelas, historietas, entre otros.
¡Espero que les sirva!

Unidad 2: Desarrollar el gusto por el lenguaje y la literatura a través de la lectura.
Objetivos:
OA 3: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural.

OA 4: Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión. 

Unidad 2: Desarrollar el gusto por el lenguaje y la literatura a través de la lectura.
Objetivos:
OA 3: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural.
OA 4: Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión.