Presentación para inducir a los estudiantes al trabajo con metodologias activas en aula. Contiene oganización de grupos y tipo de trabajo en este formato, tambien contiene objetivos de aprendizajes de la unidad.

Guía de aprendizaje de la unidad machaq mara/ Willka kuti
Reconocer los integrantes de la familia en aymara, crear diálogo en aymara de uso cotidiano, describir los sonidos onomatopéyicos explicando el origen de los sonidos del grafemario aymara
Reconocer las autoridades del pueblo aymara con sus respectivas funciones en el ayllu. 

Gua de aprendizaje esta enfocada en la aplicación de sufijos para formar frases simples y el contenido alcanza para el mes.
Leer trabalenguas que ayuda al estudiante a mejorar la pronunciación de   de los fonemas en aymara.

¡Hola gran comunidad de Profe Social! Les comparto estos carteles de números en lengua aymara, con lindas ilustraciones de la zona altiplánica de nuestro norte chileno, para que la interculturalidad esté presente en tu aula.
Contiene:
-Título "Números en lengua aymara".
-Números del 1 al 20 en dos versiones (con borde amarillo y verde y con borde de aguayo andino).
*Te recomiendo termolaminarlos.
¡Espero les gusten!

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Material para clase de lengua aymara , trabaja el concepto deInterculturalidad, en torno a la metodologia activa de juego de roles, considerando; coordinador(a), secretario(a), portavoz  y controlador(a).

Este material es un instructivo gráfico para trabajo grupal en la asignatura de Lengua aymara. Entrega paso a paso las actividades por hacer con la finalidad de favorecer el entendimiento de instrucciones. Material gratuito.

En esta clase se observan video de pueblos del altiplano y desierto de la zona norte.
A través de videos y ppt conocen características principales del pueblo AYMARA: vivienda, alimentación, actividades, zona de ubicación, lengua.
Hay guía de trabajo de una niña AYMARA.
Y videos de un niño y una niña Aymara.

En esta guía los niños podrán trabajar la vida de los pueblos originarios de la zona Norte de Chile.

Primero, leen un texto que explica a cada uno de los pueblos: aymaras, atacameños, changos y diaguitas.

Segundo, completan una tabla para describir su ubicación, modo de vida, alimentación, vivienda, lengua y principales actividades.  

Plantilla para trabajar en segundo básico pueblos aborígenes chilenos, que resume las principales características de los principales pueblos aborígenes. Considera: 
Ubicación Geográfica (mapa Chile)
Modo de vida
Paisaje
Lengua
¿A qué se dedicaban?
¿Cómo eran sus casas?

Clase destinada al segundo básico, específicamente al  OA_3 Distinguir los diversos aportes a la sociedad chilena proveniente de los pueblos originarios (palabras, alimentos, tradiciones, costumbres, etc.) y de los españoles (idioma, religión, alimentos, costumbres, etc.) y reconocer nuestra sociedad como mestiza. 
Basándose para desarrollar posteriormente el indicador : Nombran palabras de uso común en el idioma español usado en Chile, provenientes de las lenguas de los pueblos originarios. 
Se presentan palabras que se utilizan en la actualidad que se originan del quechua, aymara y mapudungun. Luego, se presenta la actividad de buscar el origen de las palabras que les gusten. 
Espero te pueda servir, este recurso está en ppt editable.