Experimentar y aplicar elementos de lenguaje visual (incluidos los del nivel anterior) en sus trabajos de arte: › línea (vertical, horizontal, diagonal, espiral y quebrada) › color (primarios y secundarios) › formas (geométricas) 

¡Nos convertimos en Kandinsky!

Les dejo esta plantilla para que cada estudiante realice su propio Kandinsky, se puede hacer en parejas, individual, en grupos. Considero que si se hace en parejas o en grupos se haga de un tamaño mayor.

La explicación de la clase en base a las líneas quebradas se las dejo también en esta publicación.

Actividad "El árbol de la vida"
Actividad de arte sobre Kandinsky.
Se inicia la clase contando a los niños de la vida y obras de William Kandinsky.
Luego, con materiales simples realizan la actividad.

Este es un juego de memoria, solo deberás hacer clic en la tarjeta seleccionada para que la misma se voltee. Dicho juego trata sobre algunas obras de artistas reconocidos, tales como: Matisse, Paul Klee, Picasso, Yayoi Kusama y Kandinsky. 

En las primeras diapositivas se observará la foto del artista junto a imágenes de referencias de sus obras. Luego, hallará cinco opciones de tablero para jugar. Cada tablero contiene 20 tarjetas.

El objetivo es que disfruten entrenando su memoria; al igual que reconozcan algunas obras de artes de relevancia mundial. También, a medida que los participantes van descubriendo las tarjetas, el docente podría hacer preguntas tales como: ¿a qué artista pertenece esa obra?, ¿a qué te recuerda?, ¿qué te transmite esa obra? 

Trabajo practico a partir de la obra de Kandinsky y sus colores. Los y las estudiantes deberán crear a partir de los colores y formas utilizadas en la presentación, la idea es poder genera un espacio de exposición de los trabajos.