Relacionan porcentajes rebajados y aumentados con situaciones reales; por ejemplo: ofertas de venta, aumento del sueldo, inflación, etc. 
 Identifican, en expresiones de la vida diaria, los tres términos involucrados en el cálculo porcentual: el porcentaje, el valor inicial que corresponde al porcentaje y el valor que corresponde a la base. 

En el recursos se encuentra una clase referente a los porcentajes y el enlace a IVA, conceptos y ejercicios, el cual es complementado con una pausa activa y reflexión referente a la clase realizada y construida entre ellos. 

El Regalo de Iván es un cuento que escribí con el objetivo de transmitir a mis estudiantes sobre el cuidado de las plantas y los aportes de éstas en nuestras vidas. 
Esta tierna historia habla sobre un niño curioso que, tras recibir una planta para su cumpleaños, aprende mucho más de lo que espera. Es una historia con una linda moraleja y que permite a los estudiantes darse cuenta de porqué es tan fundamental cuidar y respetar siempre a las plantas. ¡Espero que les guste!

Presentacion sobre la temática de " Easter", consta de 48 diaposit

ivas con diferentes actividades como son: vocabulario, video referente a algunos datos curiosos sobre la celebración, juego de memoria, un quiz interactivo con preguntas referentes al video visto previamente, así como una ruleta interactiva con preguntas personales o sobre vocabulario para mayor reforzamiento, finalmente tiene un juego de búsqueda del huevo, en donde los alumnos irán seleccionando las imágenes en donde crean que se encuentre escondido algún huevito de pascua, podrás ir premiando a los alumnos ganadores.

Una forma divertida de abordar nuevo vocabulario.

Te aseguro que tanto tú como tus alumnos se divertirán mucho con esta actividad.

Actividad no editable.

Material de apoyo para evaluaciones sobre:
-Perímetro y área de un círculo
- Problemas de proporcionalidad directa e inversa.
-Problemas de porcentaje de descuento - recargo - IVA, utilizando regla de 3 simples

La presente actividad constituye una situación problemática que permite abordar la resta con dificultad. (Colegas colaboradoras: Carola Berardo, Ivana de Haes y Romina D´Ascencio).
En mi perfil podrás encontrar el video titulado DIFERENTES PROCEDIMIENTOS DE SUMA Y RESTA en el cual menciono esta actividad.
Podés acceder a mi canal de YouTube para ver el video sobre la RESTA CON DIFICULTAD:
https://www.youtube.com/watch?v=qhZnkATLRB0

La presente actividad constituye una situación problemática que permite abordar la suma con dificultad. (Colegas colaboradoras: Carola Berardo, Ivana de Haes y Romina D´Ascencio).
En mi perfil podrás encontrar el video titulado DIFERENTES PROCEDIMIENTOS DE SUMA Y RESTA en el cual menciono esta actividad.
Podés acceder a mi canal de YouTube para ver el video sobre la SUMA CON DIFICULTAD:
https://www.youtube.com/watch?v=2VhIx8qpd8A

Las presentes actividades (30,31 y 32) abordan la noción de multiplicar a partir de la suma reiterada. Se inicia también con la noción de tabla de proporcionalidad relacionado a las tablas de multiplicar por 2, 3 y 5. (Colegas colaboradoras: Carola Berardo, Ivana de Haes y Romina D´Ascencio).
En mi perfil podrás encontrar un video titulado UNA NUEVA OPERACIÓN, relacionado con estas actividades.
Es importante destacar que estas actividades fueron dadas de modo virtual.