Funciones Cognitivas
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Recommended age 5 - 8 years
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Con esta ficha de trabajo podrás potenciar sus habilidades cognitivas de seriación, así como memoria y atención.
Sirve como material complementario de las clases o talleres.
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Función cuadrática + trivia con rueda giratoria (Power Point) Función cuadrática + trivia con rueda giratoria (Power Point) Función cuadrática + trivia con rueda giratoria (Power Point) Función cuadrática + trivia con rueda giratoria (Power Point) Función cuadrática + trivia con rueda giratoria (Power Point)
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Recommended age 15 - 17 years
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Este ppt trabaja el OA 3. Mostrar que comprenden la función cuadrática f(x) = ax2 + bx + c: (a ≠ 0) • Reconociendo la función cuadrática f(x) = ax2 en situaciones de la vida diaria y otras asignaturas.

Objeto matemático que se trabaja:
  1. Definición.
  2. Cortes con los ejes.
  3. Discriminante.
  4. Puntos importantes de la parábola.
  5. Trivia con ruleta giratoria para colocar los nombres de los estudiantes.

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GUIA FUNCIONES_POLINOMIALES, CUARTO MEDIO CON SOLUCIONES GUIA FUNCIONES_POLINOMIALES, CUARTO MEDIO CON SOLUCIONES
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Recommended age 16 - 18 years
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GUIA DE TRABAJO, CUARTO MEDIO
Función polinomial
 
Una función polinomial es una función en que f(x) es un polinomio en x.
 Una función polinomial de grado n es escrita como
                           
 Las funciones polinomiales están definidas y son continuas en todos los números reales.
         

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Función Cuadrática Función Cuadrática Función Cuadrática Función Cuadrática Función Cuadrática
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Recommended age 15 - 17 years
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Este material contiene los principales elementos de una función cuadrática.
 
MA2M OA03
Mostrar que comprenden la función cuadrática f(x)= ax2 + bx + c (a ≠ 0):
  • Reconociendo la función cuadrática f(x) = ax2 en situaciones de la vida diaria y otras asignaturas.
  • Representándola en tablas y gráficos de manera manual y/o con software educativo.
  • Determinando puntos especiales de su gráfica.

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Función cuadrática
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Recommended age 15 - 17 years
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Este material contiene los principales elementos de una función cuadrática.
 
MA2M OA03
Mostrar que comprenden la función cuadrática f(x)= ax2 + bx + c (a ≠ 0):
  • Reconociendo la función cuadrática f(x) = ax2 en situaciones de la vida diaria y otras asignaturas.
  • Representándola en tablas y gráficos de manera manual y/o con software educativo.
  • Determinando puntos especiales de su gráfica.

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Guía, funciones, octavo básico, unidad 2 Guía, funciones, octavo básico, unidad 2 Guía, funciones, octavo básico, unidad 2
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Recommended age 11 - 14 years
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 | Unidad | UNIDAD 2: Álgebra.
 | Objetivo de Aprendizaje | OA 10 Mostrar que comprenden la función afín: Ø  Generalizándola como la suma de una constante con una función lineal. Ø  Trasladando funciones lineales en el plano cartesiano. Ø  Determinando el cambio constante de un intervalo a otro, de manera gráfica y simbólica, de manera manual y/o con software educativo. Ø  Relacionándola con el interés simple. Ø  Utilizándola para resolver problemas de la vida diaria y de otras asignaturas.
| Indicador de Evaluación | Representan, completan y corrigen tablas y gráficos pertenecientes a cambios con una base fija y tasa de cambio constante. Elaboran, basados en los gráficos, la ecuación de la función afín: f(x) = a • x + b.

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