¡Los mejores recursos para el Día del Trabajador y la Trabajadora! 🧑‍🏫 

Guía con ejercicios de sustracciones sin reserva.
En cada ejercicio los estudiantes deben resolver las restas comenzando por la unidad. 
Los ejercicios tiene sus números ordenados según el valor posicional y ejercicios en que alumnos deben columnar y luego restar. 
Los resultados de cada ejercicio, indica el color en que se debe ir pintando el dibujo. 

-->Aquí guías similares: Restas sin reserva

 

Comparto PDF con temática SONIC, el objetivo es reforzar sumas, restas multiplicación y división. Este PDF cuenta con plantillas de sumas en la cual los y las niñas deben sumar, completar sumas, etc. también una plantilla con ejercicios de restas, plantilla de tablas de multiplicar para completar, plantilla de tablas de multiplicar y plantilla para resolver.

Como siempre espero que este material les guste, pero sobre todo que les sea de utilidad, saludos.

Incluye
Clase 1:
- juego para representar números con material concreto (resta concreta)
- sustracciones con y sin canje
(sugiero realizar más de una clase de material concreto, para que comprendan bien el concepto)

Clase 2:
- instrucciones paso a paso para crear una máquina de restas (resta simbólica)

Clase 3:
- rutina VESS: diagrama de VENN
- ejercicios de ejemplo para aprender a usar la máquina de restas
- ejercicios para practicar con la máquina de restas de manera independiente
- ejercicios para realizar en cuaderno, formato letra Matte



OA_9: demostrar que comprende la adición y la sustracción en el ámbito del 0 al 100: usando un lenguaje cotidiano y matemático para describir acciones desde su propia experiencia; resolviendo problemas con una variedad de representaciones concretas y pictóricas, de manera manual y/o usando software educativo; registrando el proceso en forma simbólica; aplicando los resultados de las adiciones y sustracciones de los números del 0 a 20 sin realizar cálculos; aplicando el algoritmo de la adición y sustracción sin considerar reserva; creando problemas matemáticos en contextos familiares y resolviéndolos.

Ejercicios sumas y restas en vertical.

>Ejercicios de sumas/ adicción simbólica y pictórica. 
>Ejercicios de restas/ sustracción simbólica y pictórica. 

OA 9:
Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números de forma progresiva. Tanto pictórica como simbólica. 

El material que se comparte es para Primero Basico y corresponde al subsector de Matematicas,  | “Adiciones y sustracciones hasta 20. Resolución de problemas. Habilidades de representar y modelar. Líneas rectas y curvas. Estadística”.

Nuevo recurso interactivo realizado en DescartesJS.
Los más pequeños pueden repasar las sustracciones.
Actividad contiene ejercicios aleatorios, contador respuestas correctas e incorrectas, los niños deben resolver un bloque de 10 ejercicios.
Repasar las restas jugando.
Puedes ver el siguiente video aquí:
VER VIDEO

Guía de ejercitación de sumas y restas. 
encontrarás ejercicios para practicar la operatorio de las adiciones y sustracciones, como también problemas para poder en práctica lo aprendido. 
La guía está en formato PDF, lista para imprimir. 

Guía con ejercicios de sustracciones con reserva. Números hasta el 100
En cada ejercicio los estudiantes deben resolver las restas comenzando por la unidad. Además cuenta con espacio para  ejercitación de columnar y luego restar, es decir, ordenar las cifra según su valor posicional para poder resolver.

Guía lista para imprimir, en formato PDF  (3 hojas de ejercitación)

-->Aquí guía similar: Números hasta el 100
                                   Restas sin reserva
                                   Sumas con reserva

Guía de ejercitación para trabajar los algoritmos de sustracción. 
Cuenta con ejercicios para restar usando el algoritmo por descomposición aditiva y el algoritmo abreviado. 

Ficha lista para imprimir, en formato PDF, sin logos ni firmas. 

Profesora: P.J.E.

INTRODUCCIÓN

CONTENIDOS

Se presentan dos set de ejercicios de Razonamiento Lógico, con aplicaciones en la suma y en la resta en la que se aplica en su desarrollo metodología de patrones como recurso didáctico. (Teoría de la Gestalt

1.- Ejercicios de Razonamiento Lógico con aplicación deductiva con ejercicios de Sumas,.

2.- Ejercicios de razonamiento Lógico con aplicación deductiva con ejercicios combinados de sumas y restas.

El  desarrollo del razonamiento lógico matemático es un proceso que debe iniciarse en forma temprana en el desarrollo cognitivo en los niños. 
El proceso cognitivo, de la deducción se caracteriza por su naturaleza activa, “pensamiento activo”, es decir, es el acto de razonamiento desde lo general a lo particular para comprobar o inferir una conclusión. De la misma forma se entiende que  está vinculada a los procesos del pensar, razonar, accionar y actuar sobre una situación problema por resolver.

Los ejercicios de razonamiento lógico que se presentan al alumno de los primeros cursos de primaria, tienen por objetivo el estimular el desarrollo del pensamiento activo y la capacidad de la deducción lógico matemática.