Es una guía que incluye actividades de comprensión de lectura para niños de segundo año básico (o también 2° de primaria, esta guía de trabajo utiliza la taxonomía de Barret, con sus 5 niveles de comprensión lectora:
1. Comprensión literal
2. Reorganización
3. Comprensión inferencial
4. Lectura crítica
5. Apreciación lectora
Cada nivel posee su descripción y en cada uno de ellos hay tres actividades diferentes, en un total esta guía de trabajo posee 15 actividades, en las cuales hay indicadores de autoevaluación para los niños

¡Hola a todos! Hoy les traigo un Proyecto Lector para reforzar la comprensión lectoradel libro: El Caballero de la Armadura Oxidada. La guía trae actividades de lectura, escritura y dibujo, para que sea mas fácil la socialización del tema. Muy practica para trabajar en los grados de Primaria.

Se recomienda leer el libro y mirar el enlace del video a Youtube.
Una vez hecho esto realizar el proyecto lector. Al finalizar puedes realizar una mesa redonda e invitar a los estudiantes a compartir la enseñanza que reciben de esta historia, así como también dramatizarla.

Este libro nos enseña, con un sutil sentido del humor, que debemos liberarnos de las barreras que nos impiden conocernos y amarnos a nosotros mismos para poder ser capaces de dar y recibir amor en abundancia.

Espero sea de su agrado y les ayude a trabajar el tema. Si te gustó no olvides seguirme para recibir mas contenido, dejar un corazón y comentarme tu experiencia o sugerencia en comentarios y reseñas. Saludos!  Mis redes: Youtube - Instagram

Objetivo de aprendizaje: OA-04 (acotado) Explican el funcionamiento de la primera y segunda barrera de defensa del Sistema Inmune.

Modalidad de clase virtual sincrónica. Al finalizar la sesión sobre la primera y segunda barrera de defensa del Sistema Inmune, se entrega un ticket de salida.

El instrumento, contiene dos preguntas abiertas con recursos visuales para facilitar la comprensión y activar los aprendizajes. Los estudiantes deben responder para su posterior retroalimentación en la sesión siguiente.

Se explica a los estudiantes que las preguntas son un ticket de salida de la clase, y que deben responder explicando con su propia redacción y aplicando los conocimientos aprendidos en la clase.

Al inicio de la clase siguiente, se realizará la retroalimentación grupal solicitando estudiantes voluntarios para leer su respuesta. Se realiza la corrección o precisión de ser necesario. Luego se muestran los conceptos que debieron incluir en cada una de las respuestas para que ellos analicen y complementen su respuesta.

Respuesta 1: Barrera primaria que comprende la piel, mucosas y microbiota, actúan como escudo o barrera física, al filtrar el ingreso a nuestro organismo de la mayor cantidad de organismos extraños (alergenos o patógenos) La barrera primaria es innata e inespecífica, actúa en todo momento eliminando, bloqueando o eliminando patógenos.

Respuesta 2: Barrera secundaria que actúa cuando se ha traspasado la barrera primaria. Comprende a un tipo de leucocitos llamados fagocitos. El fagocito de la imagen corresponde específicamente a un macrófago quien, a través del mecanismo de la fagocitosis, elimina al patógeno, en el caso presentado de la pregunta una bacteria. La segunda barrera es innata e inespecífica también, los macrófagos fagocitan a los patógenos sin hacer distinción, y lo hacen en los siguientes pasos:

1.- Receptores de células identifican al patógeno.

2.- Se forma el fagosoma alrededor del patógeno para envolverlo.

3.- Atacan los lisosomas que contienen enzimas digestivas.

4.- Las enzimas digestivas destruyen al patógenos.

5.- Se eliminan los restos del patógeno como material de desecho.

Para enriquecer la retroalimentación se vuelve a mostrar los videos vistos la clase anterior para que reactiven y recuerden lo trabajado en clases.

https://www.youtube.com/watch?v=1D-cvl67VOk

Lección 1 Ojo del Método Matte, en esta guia de trabajo encontrarás actividades de discriminación visual, conciencia silábica, acceso al léxico y comprensión lectora de la consonante j.
Cabe señalar que esta herramienta es ideal para trabajar con estudiantes que presentan barreras en el aprendizaje y participación. 

Es un guía y a la vez cuento que promueve la motivación a través de la lectura fácil, para superar las barreras comprensivas, mediante el uso de un lenguaje claro, sencillo y directo contextualizado, con apoyos visuales que generar accesibilidad cognitiva y promueve el cuidado de los animales, en especial a las mascotas. Dáncelo, es un cuento con actividades incorporadas; diseñado para todos y todas que tengan una capacidad mínima de lectura que fortalece la comprensión lectora y apegado a una realidad, en la que los y las niñas usualmente tienen mascotas y acentúa la responsabilidad frente al cuidado de las mismas.  

En este mini libro, los estudiantes de sexto básico emprenderán un viaje fascinante a través del mundo de los recursos energéticos. Desde el sol hasta los combustibles fósiles, explorarán la diversidad de fuentes disponibles para alimentar nuestras vidas diarias. Con un enfoque claro en la comprensión de las diferencias entre los recursos renovables y no renovables, los/as estudiantes descubrirán cómo estas formas de energía impactan en nuestro planeta y en nuestras vidas.

El minilibro de actividades solicita que los/as estudiantes investiguen los conceptos de clasificación y ubicación geográfica de estos recursos, mostrando dónde se encuentran y cómo se utilizan en Chile. Desde los vientos que barren las llanuras hasta los ríos que fluyen a través de los valles, cada recurso se presenta con detalles sobre su disponibilidad y su impacto ambiental.

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¿Buscas una actividad emocionante e inspiradora para trabajar con tus estudiantes en el Mes Internacional de la Mujer? Tus estudiantes se sumergirán en un viaje de descubrimiento mientras exploran las increíbles contribuciones de mujeres destacadas en STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Este innovador cuaderno interactivo desafiará a tus estudiantes a investigar, aprender y celebrar el impacto duradero de estas mujeres pioneras en el mundo de la ciencia y la innovación.

¿Qué incluye?

Cuatro formatos diferentes:

Formato cuaderno interactivo con preguntas guía.
Formato más grande para realizar carteleras con preguntas guía.
Formato cuaderno interactivo con espacios en blanco para que las estudiantes incluyan la información que deseen.
Formato más grande para cartelera con espacios en blanco para que las estudiantes incluyan la información que deseen.

Cómo utilizar este recurso:

Cuaderno interactivo: utiliza el cuaderno interactivo para que cada uno de tus estudiantes investigue sobre una mujer destacada en STEM. Finalizando la investigación, pueden compartir sobre estas mujeres en un paseo por galería.
Mural Colaborativo: transforma el cuaderno interactivo en un proyecto colaborativo para crear un mural en el aula. Cada estudiante puede tener una sección del mural dedicada a una mujer en STEM, utilizando su cuaderno interactivo para recopilar información y crear elementos visuales. Al combinar todas las secciones, se forma un mural impactante que celebra la diversidad de mujeres destacadas en STEM.

Personajes incluidos:

1. Alice Ball - Pionera en el tratamiento efectivo de la lepra, contribuyendo al avance de la medicina.

2. Ada Byron Lovelace - Primera programadora de computadoras, allanando el camino para las mujeres en la informática.

3. Anne Easley - Destacada ingeniera y matemática que abrió puertas para las mujeres en la industria aeroespacial.

4. Betty Holberton - Programadora líder del ENIAC, contribuyendo al inicio de la era de la computación.

5. Clara Barton - Fundadora de la Cruz Roja Americana y defensora de la enfermería profesional.

6. Chien-Shung Wu - Física experimental clave en la investigación nuclear, desafiando barreras de género.

7. Diana Trujillo - Ingeniera líder en la NASA, inspirando a las mujeres en la exploración espacial.

8. Ellen Ochoa - Primera mujer latina en el espacio, pionera en la exploración espacial.

9. Evelyn Boyd Granville - Matemática e ingeniera que destacó en la industria aeroespacial y tecnológica.

10. Florence Nightingale - Fundadora de la enfermería moderna, transformando el cuidado de la salud.

11. France Cordova - Astrofísica y primera mujer en dirigir la Fundación Nacional de Ciencias.

12. Grace Hopper - Pionera en la programación de computadoras y almirante de la Marina de los Estados Unidos.

13. Hayat Sindi - Científica y emprendedora, defensora de la inclusión de mujeres en la ciencia.

14. Hedy Lamarr - Actriz e inventora cuyos descubrimientos tecnológicos allanaron el camino para las comunicaciones modernas.

15. Hypatia - Matemática y filósofa destacada en la antigüedad, influyendo en la educación y la filosofía.

16. Jane Goodall - Primatóloga y defensora de la conservación, redefiniendo la relación entre humanos y animales.

17. Julia Bowman Robinson - Matemática destacada, pionera en la teoría de números y defensora de la igualdad en la educación.

18. Katherine Johnson - Matemática de la NASA, contribuyó esencialmente a los logros en la exploración espacial.

19. Lise Meitner - Física nuclear que contribuyó a la teoría de la fisión nuclear.

20. Mae Jemison - Primera mujer afroamericana en el espacio, rompiendo barreras en la exploración espacial.

21. Maggie Gee - Piloto de la Segunda Guerra Mundial, desafiando estereotipos de género en la aviación.

22. Margaret Hamilton - Científica de la computación, lideró el equipo de software para el programa Apollo.

23. Margaret Mead - Antropóloga cultural y defensora de la igualdad de género y la diversidad cultural.

24. Marie Curie - Ganadora del Premio Nobel en dos campos científicos, pionera en la investigación radiactiva.

25. Martine Rothblatt - Empresaria y defensora de los derechos transgénero, fundadora de Sirius XM.

26. Mary Sherman Morgan - Química pionera, contribuyó al desarrollo de combustibles para cohetes.

27. Merit Ptah - Posiblemente la primera mujer médica conocida en la historia.

28. Rachel Carson - Bióloga y autora, desempeñó un papel fundamental en el movimiento ambiental.

29. Rosalind Franklin - Química y cristalógrafa cuyos trabajos fueron fundamentales en la comprensión del ADN.

30. Sally Ride - Primera mujer estadounidense en el espacio, abriendo el camino para astronautas femeninas.

31. Sau Lan Wu - Física experimental líder en la investigación de partículas elementales.

32. Shirley Ann Jackson - Física teórica y presidenta de la Universidad Rensselaer Polytechnic Institute.

33. Vera Rubin - Astrónoma que confirmó la existencia de la materia oscura.

34. Wang Zhenyi - Matemática y astrónoma destacada en la antigua China.


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¿Estás buscando este recurso en inglés? Aquí está el enlace:

Es una clase sobre la comprensión oral, de una manera muy fácil para que los chicos se familiaricen con ello. Puede editarse como guste, y disfrutar de algunas actividades fáciles que aparecen allí dentro. 

Antes de realizar esta actividad primero debes ver el cuento. 
A través de este ppt los niños/as pueden responder a preguntas simples.  Sólo debes dar un click a la respuesta correcta si responden erróneamente sonará una bomba y desaparecerá la figura.

Este es un Cuento de Mil Colores.  Puedes contar el cuento y escuchar los sonidos onomatopéyicos.  Fácil de trabajar y posterior puedes descargar el ppt de la preguntas interactivas.
Objetivo favorecer la comprensión de textos simples.