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Guía de trabajo de grupos consonánticos CL-CR, incluye:
- Trabalenguas con las combinaciones CL-CR.
- Reconocimiento de palabras que contienen las combinaciones antes mencionadas.
- Escritura de palabras con combinaciones CL-CR que indican las imágenes, completando las oraciones.

***MATERIAL DE CREACIÓN PROPIA***

Evaluación de lenguaje segundo año,en formato word editable , unidad: "Fábula y leyenda". La prueba contiene los siguientes contenidos:
• Comprensión de fábulas y leyendas.
• Identificar las características de la fábula y de la leyenda.
• Aumentativos.
• Leer y escribir los grupos consonánticos gl - gr y cl - cr.
• Identificar y utilizar verbos y tiempos verbales.
• Utilizar adecuadamente r, rr y nr.
La evaluación incluye preguntas con alternativas, escritura, colorear y completación.
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Proyecto para mejorar la fluidez lectora por medio de la lectura de palabras y oraciones  con diferentes niveles de velocidad. Además incluye un nivel básico para aquellos estudiantes que presentan dificultades con el proceso lector. Esta presentación puede ser utilizada a nivel del curso general o en sesiones de intervencion individual. Puede aplicarse a estudiantes de sengundo básico a medida que aprenden los grupos consonánticos o combinaciones de palabras, y en  tercero y cuarto básico para consolidar el proceso lector.
Pide a los estudiantes que lo lean en voz alta a una velocidad determinada (segun el nivel que ellos/ellas eligan. Puedes ir aumentando gradualmente la velocidad para aumentar el desafío.
Espero les sirva ;)

Presentación del grupo consonántico o digrafo  CL/ CR
Es una guía se que puede utilizar al momento de presentar el grupo consonántico  con la finalidad de que los estudiantes puedan graficarlo dejando un registro en su cuaderno. 

Guía de trabajo sílabas trabadas CL - CR.
Encerrar palabra correcta según imagen, destacar la palabra en una sopa de letra, leer oraciones y escribir el número según imagen, realizar dictado con palabras que contengan CL.
Comprensión lectora sílaba trabada CR y preguntas. 

Llego la época más linda del año y que mejor manera de hacer nuestro material para nuestros niños de la manera mas llamativa posible, este es un pequeño material de silabas trabadas CL- CR, donde nuestros niños deben recortar cada palabra y clasificarlo en el guante correcto, beneficios de este tipo de  actividades:

1. Desarrollo de la motricidad fina, ya que realizamos uso de la tijera.

2. Desarrollo del razonamiento lógico ya que clasificamos palabras.

3. Desarrollo de la lectura y reconocimiento.

Espero que este material les guste, yo lo uso mucho con mis peques y es de gran beneficio 

Seguimos trabajando grupos de trabadas, en este caso tenemos cl-cr al iniciar la clase comenten a sus estudiantes que las trabadas consisten el dos letras consonantes que al colocarle vocales tiene un sonido un poco trabado de pronunciar y por eso su nombre.

Suerte colegas.

Guía de contenido y actividades destinada para trabajar en 2° básico

(OA 1) Leer textos significativos que incluyan grupos consonánticos.
(OA 5) Demostrar comprensión de las narraciones leídas: •extrayendo información explícita e implícita •reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia •identificando y describiendo las características físicas y sentimientos de los distintos personajes 

El siguiente recurso consiste en leer palabras con los grupos consonántico: Bl-Br- Cl- Cr- Dr- Fl- Fr- Gl- Gr- Pl- Pr- Tr- Tl.

La idea es leer y asociar si el dibujo alude a esta palabra, marcando con una X las que sí cumplen con la indicación.

Les presento las ruedas trabantes, las que abarcan los grupos consonánticos: Bl-Br- Cl- Cr- Dr- Fl- Fr- Gl- Gr- Pl- Pr- Tr- Tl.

La idea es seleccionar todos los dibujos que contengan la sílaba aludida.